22岁,3万元,5个月,穿越16国

他今年只有22岁,却已有长达7年的背包自助旅行史。从16岁起,他靠打工、写游记赚旅费,7年来,他的足迹遍布中国30省(市、自治区、特别行政区)和亚洲、欧洲、非洲、大洋洲33个国家(地区)。2010年12月20日,他又完成了一次"骄傲的旅行",从桂林出发,仅用3万元人民币,在5个月里连续跨越16个国家。     

课堂互动研究的主题、方法与趋势

课堂互动研究是人们为走进有效教学而开辟的一条文化途径。文献分析显示,已有的课堂互动研究在课题上分别聚焦于描述性主题、关联性主题和价值性主题,在方法论上提出了多元化的视角、整合化的取向和多样性的工具,在发展上隐约呈现出从本体视域到方法视域、从行为研究到语言认知研究、从聚焦学业到关注公平、从一般教学到具体科目教学以及从传统课堂到现代课堂的趋势。     

提升学生学习:院校协作的核心价值目标

从文化视角观照,院校协作已成长为一种以人为本和以合作伙伴为基本形式的新型教育文化。在院校协作的形成历程与内在结构之中,提升学生的学习已凸显为核心价值目标,而且这一目标已建构起了以提升学习成果为鹄的和以优化学习过程、解决学习困难与保障学业成就为内涵的价值系统。在新的教育研究文化影响下,聚焦于真实课堂情景下的校本学习研究,成为了实现这一核心价值目标的有效途径之一。     

人生是否有捷径

校门离职门并不遥远,生活中也没有克服不了的难题。克服不合理的职业愿望,丢掉过多的幻想成分,用理性与平和的心态对待工作。近日,无意中浏览到《京华时报》一则新闻:大学毕业生为筹房租抢劫作案前曾犹豫用头撞墙     

用美学观点指导语文教学

1　美学与语文教学的关系美学是一门关于人的审美价值的学科。人与现实的审美关系十分密切 ,从高山大川、日月星辰 ,到花草树木、鱼虫鸟兽 ,从人类社会生活到艺术世界 ,都包含在美学的视野之中。车尔尼雪夫斯基曾提出了“美是生活”这一美学命题。在现实生活中 ,我们处处都能发现美 ;一片淡淡的游云 ,一缕金黄的阳光 ,一株苍翠的老松 ,这些都是日常生活中随处可见的 ,甚至劳动人民那黝黑的皮肤 ,那由于劳累过早长成的皱纹里 ,人们也可以发现一种闪烁着勤劳的美 ,一种坚韧人格力量的美 ,作为语文教师 ,让学生写观察日记 ,用心观察感悟生活中…     

高等职业教育“应用”与“应试”困境分析——以“报关实务”课程为例

随着我国高职教育“双证制”的推行,在一些专业课程教学中出现了“应用”与“应试”困境。文章以“报关实务”课程为侧,分析了困境产生的原因,并从改革国家职业资格考试办法等三个方面提出了解决途径。     

挣扎在人性伦理与奴隶制的炼狱中——论《宠儿》中塞丝的杀子悲剧

本文认为从伦理批评角度审视《宠儿》中塞丝的杀婴行为,可以获得更宽广的阐释空间和多重的意义,从而深化对这一悲剧的理解。塞錾杀子的行为虽然是出于母爱,但严重违背了人类最基本的伦理道德,违背了自然法则与社会伦理规范,是人性伦理倒退的表现。塞丝杀子不仅剥夺了女儿的生存权、而且也使女儿丧失了反抗、逃跑、斗争的机会,其行为的合理性、必要性是值得商榷的。从悲剧发生的社会背景、黑白种族文化关系分析,塞丝的杀子悲剧是奴隶社会灭绝人性的悲剧,是黑白种族文化冲突的伦理悲剧,也是白人人性丧失与文明倒退的文化伦理悲剧。     

傅里叶变换在应用中的局限性及克服方法

傅里叶变换是一种整体变换,无法表征信号的时频局部特性.通过对傅里叶变换的局限性做详尽的分析,给出了克服其局限性的几种方法.最后通过实例仿真对傅里叶变换和小波变换在信号降噪应用中的降噪效果做比较,突出了小波变换在应用中的优越性.     

量子力学中的三种测量及其相互关系

介绍测量、量子测量与经典测量的概念,阐述了三者之间的区别,分析量子力学中常用的三种测量：广义测量,正交投影测量及正算子值测量（POVM）,论证它们的性质,简述了三种测量的适用范围和相互关系,即对大系统进行正交测量时,在子系统上实现的测量是广义测量,在子系统中实现的投影测量是一组正算子值测量（POVM）,对孤立系统进行的测量是正交投影测量,广义测量等同于正交投影测量和酉演化的组合。     

同一场桂花雨中的别样情怀——不同版本《桂花雨》的文本解读

《桂花雨》是琦君写的一篇优美散文。文章以桂花雨为题,以桂花香为线索,回忆作者童年时代的摇花乐。文风朴素而恬美,清新而雅致。文章语言质朴,通篇体现一个真字:向读者真实再现了作者童年的美好生活,真诚地袒露了