首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8452篇
  免费   54篇
  国内免费   94篇
教育   5861篇
科学研究   1035篇
各国文化   29篇
体育   397篇
综合类   241篇
文化理论   57篇
信息传播   980篇
  2024年   23篇
  2023年   132篇
  2022年   156篇
  2021年   98篇
  2020年   83篇
  2019年   82篇
  2018年   55篇
  2017年   39篇
  2016年   73篇
  2015年   190篇
  2014年   664篇
  2013年   440篇
  2012年   412篇
  2011年   512篇
  2010年   574篇
  2009年   527篇
  2008年   520篇
  2007年   629篇
  2006年   486篇
  2005年   431篇
  2004年   409篇
  2003年   334篇
  2002年   333篇
  2001年   225篇
  2000年   208篇
  1999年   155篇
  1998年   137篇
  1997年   67篇
  1996年   84篇
  1995年   71篇
  1994年   83篇
  1993年   46篇
  1992年   56篇
  1991年   48篇
  1990年   39篇
  1989年   25篇
  1988年   24篇
  1987年   22篇
  1986年   18篇
  1985年   17篇
  1984年   13篇
  1983年   13篇
  1982年   11篇
  1981年   8篇
  1980年   3篇
  1979年   4篇
  1978年   3篇
  1958年   4篇
  1954年   2篇
  1952年   2篇
排序方式: 共有8600条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
提高企业经济效益的若干途径及经济学浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着经济全球化的冲击,中国企业都将提高经济效益作为经济工作的中心,将提高经济效益作为经济发展战略和企业目标的重要内容。用经济学的观点,从降低企业成本、实现规模经济和全面落实质量管理三个方面,来论述企业如何提高经济效益,增强竞争实力。  相似文献   
992.
近几年来,为了提高学生的解答说理能力,中考物理试卷中新增加了简答题部分。那么,如何提高学生简答题的讲理能力呢?这是值得我们每位教师探讨的问题。一、讲清基本概念培养学生思维我们知道,物理学科的主要内容是由物理概念组成的,而初中课本中的公式、定律无一不是表达物理概念之间的相互关系。不理解物理概念,势必影响正确的解题。为了讲清概念,首先要启发学生明确概念的内涵。例如在热学中,“热”并不是一个专门的物理名词,但它经常出现在一些物理概念中。在复习热学部分内容时,让学生一定要搞清这些概念中“热”的内涵。如“热膨胀”中…  相似文献   
993.
社会主义是一个曲折前进的历史过程。用马克思主义基本原理指导社会主义历史经验的总结 ,既不要肯定一切 ,也不要否定一切 ,搞社会主义一定要实事求是 ,一切从实际出发。科学社会主义理论必须随着实践和科学的发展而发展。有中国特色的社会主义事业的蓬勃发展雄辩地证明了社会主义具有强大的生命力和无限光明的前景  相似文献   
994.
众所周知,在义务教育阶段的“学籍管理”法规中,是找不到“开除学籍”的条款的。相反,“保额”成了学校普及教育工作的首要环节。无论多么调皮捣蛋的学生,学校和教师的对策都始终是正面教育引导,极尽挽救之职能。正因为如此,才取得了义务教育普及率小学100%,初中97%以上的可喜成绩。高中阶段则不同,可能是高中属于非义务教育阶段,没有普及要求的缘故,在处理违规学生时,“开除学籍”往往被滥用,且理由五花八门:打架斗殴——开除,早恋——开除,迷恋网吧——开除……似乎不开除几个学生就不足以树校威、明校规、严校纪。开除学生的目的之一是杀…  相似文献   
995.
一个人的品德形成和发展的过程,也就是“知、情、意、行”提高和道德能力增强的过程。 道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识。它主要包括对道德原则的掌握、道德概念与观点的形成,以及运用这些原则和观点去分析道德情境,对社会现象做出是非、善恶的道德判断。教师要运用各种手段向学生讲清应遵守的各项行为规范和社会公德,使他们在具体实践中加深对道德知识的理解。在教育中,不仅要求学生有针对性地进行深刻的认知,明确是非标准,还要有效地运用各种教育手段和方法给予学生  相似文献   
996.
班组是企业组织的细胞,强化班组建设,是推进企业发展的重要基础。章从基础企业实际出发对此进行了阐述和总结。  相似文献   
997.
论多元智能理论对职业教育教学改革的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
黎志刚 《职业技术》2006,(12):244-244
多元智能理论是美国著名发展心理学家加德纳(Howard Gardner)于1983年提出的。他认为传统偏重智力商数(Intelligent Quotient,IQ)这种“唯一机会的教育理论”,会造成许多学生失去自信。根据多元智能理论判断一个人能力如何,不能仅凭学业,还应有多种智能,才能评定一个人的成就。每个人的智能是多元的,并有其独特的智能组合。  相似文献   
998.
目前,我国信息技术与课程的整合多停留在封闭式的、以知识传授为中心的信息整合阶段。信息技术主要被作为演示的工具,而它作为提供开放性的资源环境以及便于收集、处理、加工生成信息的工具性、交互性和智能性等优势却没有得到很好的发掘,信息技术与课程的整合还处于若即若离的初级阶段。国际上发达国家和国内一些实验学校的成功实践已充分证明信息技术与课程的有效整合可以改进课堂教学,  相似文献   
999.
高校学生管理法治化工作模式是指在高校学生管理法律体系下,依靠法律法规的系统规范来实现对学生的宣传引导、制度约束、权利保障和司法救济的工作程序和方法。我们应该从树立法治观念,遵循法治精神;建立执法机构,严格执法;建立正当程序,保障实体公正;建立健全的法制监督机制与学生权利救济制度四方面构建高校学生管理的法治化工作模式。  相似文献   
1000.
本文介绍了利用MS SQL SERVER数据库Delphi工具开发的高校医院门诊管理系统的方案设计及实现,该系统基于C/S(客户/服务器)模式,具有较强的通用性,有利于实现高校医院管理的科学化、现代化。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号