马叙伦政论文的比喻技巧

巧妙而大量地动用比喻，是马叙伦政论文的语言特色之一。这些比喻．或用以领起全文，点明主旨；或表现大无畏的牺牲精神，展现战斗豪情；或辛辣幽默．揭露国民党反动派之虚伪；或极富哲理，耐人深思。其妙喻巧譬，鞭辟近里．嬉笑怒骂，皆恰当得体，从而使其政论文显得生动活泼，感人至深，值得我们品味、学习。     

高质量发展背景下幼儿教师队伍建设的路径优化

<正>习近平总书记指出：“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。做好老师,就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。学前教育的高质量发展同样倚赖高素质的教师队伍,幼儿园教师队伍建设是有效提升学前教育质量、促进儿童健康发展的关键因素;     

欧尼斯特·海明威的追求

1925年秋天,海明威因对博尼和利渥莱特的不满,匆忙写出了《春天的暴风雨》一文,讥讽舍伍德·安德森,利渥莱特却不理会他的文章(因为安德森是他们最杰出的作者之一),因此海明威撕毁了与博尼和利渥莱特已签定了的三本书的出版合同;以及F·斯考脱·弗兹杰拉德提醒司克亚宾出版社的编辑马克士威·伯肯斯,他在1925年5月(遇见中西部同事几个月前)对海明威的许诺;还有弗兹杰拉德如何在第二年充任中介入,向编辑伯肯斯夸奖海明威,并报告了海明威的情绪,建议伯肯斯采取某种方式并选定某个时间去接近海明威;此外海明威又如何因此而感到满意,为编辑伯肯斯的善意表示而高兴,与伯肯斯所在的司克亚宾出版社签署了长期合同,开始了《春天的暴风雨》和《太阳升起来了》的写作,并于1926年发表.但记事中的其他情况——却是最近才披露出来的,即:在纽约的司克亚宾出版社编辑马克士威·伯肯斯、在巴黎的斯考脱·弗兹杰拉德和海明威这三人在1925年2月到1927年2月期间与海明威早期的三本著作之间的关系.     

青少年排球运动员基本和辅助训练手段的关系

排球训练的所有练习可相对分成二大类:基本练习和辅助练习。许多著作认为,在多年训练过程中二者的比例应有所变化:减少辅助手段比重和增加基本手段比重。但是在我们所能找到的文献中没有发现这种观点的试验依据和数量鉴定,这妨碍了这种观点     

三只熊面包

1．用半个面团做三只熊的身体。2．用剩余面团的一半做三只熊的头。3．用剩余的面团做三只熊的腿、胳膊、耳朵和鼻子用葡萄干做它们的眼睛。     

分层教学模式初探

为了更好地落实素质教育,使每个学生都得到全面健康的发展,在教学过程中应确立学生的主体地位,发挥学生的主观能动性,消除学生个体间的差异,使得不同层次的学生得到均衡发展。作者在教学过程中初步尝试分层教学,并将其所获述之本文,与广大同仁商榷。     

掌握地理课堂教学技能提高课堂教学能力

中学地理课堂教学是教师向学生传授地理知识、培养能力、进行思想政治教育的主渠道。要使主渠道畅通,教师必须掌握课堂教学中的基本技能。常用地理课堂教学技能有导入、提问、讲解、变化、强化、演示、语言、板书、课堂组织、教科书、教学地图的运用、结束等。理解各种常用课堂教学技能在教学中的地位和作用,掌握特点和实施要求,并能在教学中正确运用,应是学习的重点。一、掌握导入技能,激发学习情趣学习导入技能,要知道导入的作用,掌握导语设计的要求,能结合教材内容,设计不同的导语。（一）导入技能的作用导入多用于新课开始。主…