试析孔子的终身教育思想及现实意义

在中华民族的文化发展史上,孔子的教育思想闪耀着灿烂的光辉。孔子的教育思想丰富、涉及面广,他提出的教育指导思想与理论基础,教学、治学根据与基本理论,教学的目标以及教学的方法等对今天的教育教学和教育理论研究仍有很大的启迪作用和具有深远的影响意义。孔子是我国最伟大的教育家。对于孔子的教育思想研究和阐述的著作和文章很多,但是在对孔子教育思想中有关终身教育思想的论述却并不多见,而终身教育又是目前教育领域里乃至整个社会所讨论和关注的主题之一。1994年至1997年,世界两次召开了终身学习会议,会议强调:“终身学习是21世纪人…     

实验数据处理信息系统的研究

通过分析研究,我们提出了基于计算机网络的一个实验数据处理平台,该平台由三个主模块构成,并综合了现有数据处理方法。为科学群体的实验数据处理提供了一个可操作的、新颖的解决方案。     

重在发现 重在捕捉

由于本刊偏重新闻业务研究的特点。所发文章来自全国各地,经常就会收到四面八方热心读者意欲“再研究”的稿件和信件。1999年第五期本刊刊登柴沛霖、兰建国二同志《这样的写法,高!》一文,对彭嘉陵同志所写稿《关井压产看大同》进行了评析,彭嘉陵读后回信谈了《关井压产看大同》的采写经过,使我们感受到一篇好的稿件看似信手拈来,实经反复锤炼的辛勤劳动过程。我们将此信摘编发表,想必从事新闻写作的同志一定会有同感。     

电子图书馆对高校图书馆的影响及对策

文章从观念意识上、业务工作上、图书馆职能上阐述了电子图书馆对现代高校图书馆工作的影响以及电子图书馆在高等院校的地位和作用。最后就如何加速发展高校图书馆电子化进程提出了建议。     

猜想1的证明

猜想1等价于猜想1’.猜想1’M是合数,M=U~2 V~2(U、V为一奇一偶,U、V互质),证明或否定M的每个因数均能用u~2 v~2(u、v为一奇一偶,u、v互质)表示.     

诗意语文诗意人生——访全国著名语文特级教师王崧舟

我们借参加"麓山语文茶座"的机会,有幸聆听了王崧舟老师的课。他的课,果然名不虚传,给人留下了极为深刻的印象。王老师中等个子,     

语文教学中开展朗读训练的策略

正《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求学生能用普通话正确、流利、有感情地朗读,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。在语文教学中,朗读是一项重要的内容。有效的朗读,有利于学生积累好词佳句,培养审美情趣,提高鉴赏文本的能力。因此,教师要重视学生的朗读,培养学生的朗读习惯,提高学生的朗读能力。     

浅论高校图书馆的形象创意

高校图书馆的形象创意是一门复杂的系统工程，形象的好坏直接关系到图书馆的发展问题，而形象的树立主要表现在两个方面：一是馆舍的设计，图书的储存量，馆藏设备，馆内外环境的美化等；二是人环境和化氛围的营造等，而馆员的形象和领导的领导艺术是营造这些环境的核心因素。