全文获取类型
收费全文 | 6819篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 63篇 |
专业分类
教育 | 4868篇 |
科学研究 | 815篇 |
各国文化 | 24篇 |
体育 | 216篇 |
综合类 | 166篇 |
文化理论 | 42篇 |
信息传播 | 789篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 120篇 |
2022年 | 141篇 |
2021年 | 84篇 |
2020年 | 75篇 |
2019年 | 68篇 |
2018年 | 52篇 |
2017年 | 44篇 |
2016年 | 59篇 |
2015年 | 165篇 |
2014年 | 527篇 |
2013年 | 382篇 |
2012年 | 321篇 |
2011年 | 407篇 |
2010年 | 418篇 |
2009年 | 435篇 |
2008年 | 449篇 |
2007年 | 528篇 |
2006年 | 388篇 |
2005年 | 322篇 |
2004年 | 329篇 |
2003年 | 254篇 |
2002年 | 243篇 |
2001年 | 181篇 |
2000年 | 148篇 |
1999年 | 125篇 |
1998年 | 132篇 |
1997年 | 62篇 |
1996年 | 72篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 36篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 7篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 3篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 3篇 |
1954年 | 2篇 |
1952年 | 2篇 |
排序方式: 共有6920条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
在21世纪,人才是竞争力的核心,随着我国经济与科技的快速发展,对创新型人才的需求也越来越紧迫。大学生作为创新人才的主力军,是建设创新型国家的后备军。在“新医改”“双创”教育背景下,医学类院校大学生创新创业教育成为目前研究探讨的热点领域。剖析了医学类院校大学生“双创”教育的现状及问题,结合滨州医学院“双创”教育实际工作情况,从“双创”教育课程体系设置、“双创”教育导师队伍建设、以创新创业大赛为载体激发学生的主观能动性、构建与市场接轨的创业孵化基地等几方面提出思考,为“双创”型医学高等人才培养提供参考。 相似文献
62.
土地置换在高校中的应用盘活了教育存量资源,实现了高校的规模扩张,满足了教育大众化进程的需要。高校土地置换涉及面广、程序复杂、政策性强。结合工作经验,分析了土地置换的模式和政策,提出了土地置换中应处理好的几个问题。 相似文献
63.
文章界定了区域科技资源配置能力内涵,分析和构建了区域科技资源配置能力指标体系,并采用2005年的统计数据资料,运用因子分析方法对我国区域科技资源配置能力进行模糊综合评价和分析,找出我国科技资源配置在不同区域上表现出的优势与劣势,为各区域制定科技政策和提升科技资源配置能力提供决策依据。 相似文献
64.
65.
论述了传统的学生管理系统的不足,采用Web技术和Java技术相结合,开发出分布式异构环境的学生管理系统,实现从B/S结构向C/S结构的平滑转移,并提供不同层次上的多套开发接口。 相似文献
66.
健全完善的一致行动制度,对于我国证券市场的健康发展具有举足轻重的意义。特别是在上市公司收购大战愈演愈烈的今天,这一问题突显重要。文章主要对一致行动的概念、规制一致行动的法律意义和现实意义、我国相关立法的缺陷及完善进行简单论述,以期对一致行动制度的构建有所裨益。 相似文献
67.
在国内高校科研档案工作尚无固定模式的情况下,本文就高校科研档案管理面临的挑战,在借鉴系统管理分析的基础上,提出从制度规范体系、过程管理体系以及信息资源管理体系三个方面对高校科研档案管理体系进行系统管理。 相似文献
68.
【郴县讯】党委号召机关、学校大力种菜养猪,力争蔬菜、肉食自给后,郴县专区中、小学热烈响应,积极发展蔬菜生产与饲养生猪。据34所全日制中学和师范学校统计,已播种蔬菜1206亩,平均每人0.056亩。截至10月止,已收获各种蔬菜148万余斤,预计今冬明春还能收获446万斤。目前有12所学校蔬菜全部自给,平均每人每天吃菜1斤半左右。少数学校 相似文献
69.
刘雨晨的梦:我长翅膀的历险刚刚躺在被窝里,我的背上,就长出了一对洁白的翅膀。不管三七二十一,我展开翅膀就飞,由于用力太大,把房顶弄了一个大洞,我飞到了半空中。不知飞了多久,我来到了一片森林的上方,已经饥肠辘辘了,于是收拢翅膀。我落到树上,看见树枝上挂着许多果子,我摘下一个,就狼吞虎咽地往嘴里塞。我的肚子吃得饱饱的,又往前飞。不知怎么的,我落在了荒凉的山谷,空气里到处都是狼的气味。我到了狼生活的地方,不禁哆嗦了一下。可是这会儿已经夜幕降临,无可奈何,我只好躲进一个树洞,住了下来。半夜,我突然看见黑暗中,一双双绿色的眼睛… 相似文献
70.
根据高等职业技术教育的特点,结合高等职业技术教育的专业目标岗位操作性特征,提出职业技术教育内容体系的三维模型,三维分别是职业技术教育目标岗位定位的层次,职业技术教育的专业操作性和职业技术教育的课程结构,并对三维模型的特点和存在的问题进行了探讨. 相似文献