“报道员精神”伴我成长

从军22个年头中,曾有过3年当基层报道员的经历,尽管那段时间不算长,但对我的教益却是终生难忘的。多年来,每当我工作、学习、生活遇到困难和挫折,我总是暗自告诫自己“拿出当报道员的那种毅力和精神来”,从而在前进的道路上始终保持了自强不息的活力。时至今日当报道员的那种闻鸡起舞般的拼劲,滴水穿石般的韧劲,锲而不舍的钻劲,勇攀高峰的闯劲,仍然是我干事业和人生追求的精抖动力。一、当报道员经受的艰苦磨练,为我从事机关和基层政治工作奠定了基础。1976年我入伍后,所在的连队连续两年在白洋淀边的农场生产,我这个业余报道…     

郭靖学艺与中国教育

郭靖是《射雕英雄传》里的主人公。他后来成了武林中的顶尖高手,几乎无人可敌。他有多位老师,都对郭靖的教育起到了不同程度的作用。"打"字教育郭靖的启蒙老师是江南七怪。七怪疾恶如仇,个个铮铮铁骨。七怪教郭靖习武的目的:一是哺育英雄的遗孤,二是二十年后打败丘处机的徒弟杨康。因为心怀大志,势在必得,七怪非常用心。     

安仁中小学乱收费标本兼治

新学期开学，笔者在安仁县军山乡中心小学看到：学生缴学费时。手中除拿到相应的财政收费收据外，还持有一张与收据一样大的学校收费明细单，学生或家长凭单清清楚楚缴钱，学校则明明白白收费。全县270余所中小学校，没有发生一起乱收费现象。     

语文教师讲解行为试析

目前中学语文课堂教学出现有意淡化讲解的现象 ,很多课堂教学公开课、研讨课、观摩课、实验课等都躲避讲解 ,并对讲解行为进行过低评价 ,更有甚者视讲解为洪水猛兽 ,认为讲解就是灌输 ,讲解就是压抑学生学习和思维的主动性、积极性、发展性。越来越多的对讲解行为的喊否 ,使得教师对讲解行为的理解一步步走入误区。关于课堂讲解的种种悖论以及或似是而非、或明晰或混乱的观点和现象 ,使语文教学又步入了一个教学上的“瓶颈”。这种现象反映出了学科教学传统观念受到冲击后的转折和转折中的迷惘与迷失 ,因而有必要对教师讲解行为的价值进行客…     

高校后勤社会化评估初探

随着我国社会主义经济结构的战略性调整,高等教育领域的各项改革不断深化,这对进一步加快高等学校后勤社会化改革准备了必要的条件。因此,健全完善科学的后勤社会化评估方法。对高校后勤社会化进行客观、公正、科学地评估,进而以调动后勤职工的工作积极性。这是提高我国高等学校办学水平的重要一面。     

磨砺成才在今朝——四川中江龙台中学校歌

龙台中学校长简介康绍光,遂宁市蓬溪县人,龙台中学校长,党总支书记,中学高级教师。康绍光同志带领党政领导一班人,深入教育教学第一线,强化目标管理,从严治校,为学校的发展做出了卓越贡献。     

试论高校后勤社会化小机关如何管理实体

随着我国高校后勤社会化改革工作的逐步推进,各高校都按照“小机关、多实体(大实体)”的运行模式,组建了代表学校行使行政管理职能的小机关(如后勤管理处、后勤管理办公室),把行使服务和经营职能的机构组建成几个或多个经济实体(如中心、集团)。目前高校后勤社会化改革如果没有一个科学、合理的管理体制,改革后的服务实体就很难为高校的教学、科研提供更优质的后勤服务保障。本文拟就高校后勤社会化改革进程中,小机关如何管理实体的问题作简要阐述。     

加大力度,迅速提高青年教师业务素质

随着时间的推移,我们这所历史悠久的学校所拥有的一大批“文革”前毕业的老教师已陆续退休,加上“文革”造成的教师“断代”,我校近年来调入、分配进大批青年教师,目前35岁以下中青年教师已超过我校教师总数50%.使青年教师迅速成长起来,成为我校教师队伍的骨干与中坚,挑起省实验中学教学工作的大梁,早已成为我校一项迫切需要解决的战略任务.     

《管理学》课程本科阶段双语教学的实践与探讨

《管理学》课程双语教学具备了前沿性、实务性和全球性的教学特征,根据教师对该课程的双语教学实践,对选用教材、教学模式、教学方法等方面的经验进行了总结与探讨。