暑假电影,让你眼花缭乱看个够

《查理和巧克力工厂》是根据罗尔德·达尔的同名小说改编的。查理是一个善良的小男孩,他出生在一个大型巧克力工厂附近的一户贫穷的家庭。威利是一个古怪的人,他拥有一家同样古怪的巧克力工厂。孤单的威利     

一次重要的成功的访问──江泽民主席对美国进行国事访问

一次重要的成功的访问──江泽民主席对美国进行国事访问分田应美国总统克林顿的邀请，１９９７年１０月２６日至１１月３日，江泽民主席对美国进行了国事访问。这是中国国家元首十二年来对美国的首次国事访问，访问取得了圆满成功。此次访问，为中美两国关系在下世纪的发...     

高层次非学历业余教育的探索——记上海市中华职业进修学院

上海市中华职业进修学院、上海市中华职业补习学校是由一个班子领导的两所学校。上海市中华职业补习学校是中华职业教育社在1929年创建的一所学校,1956年,曾改为两所中学,1980年8月复校。为适应改革开放的发展1988年8月又成立了中华职业进修学院,在高层次、非学历业余教育的实践中,做了一些探索,使这所早年由中华职业教育社创建的老学校,焕发出新的活力。 一、紧密结合社会需要,努力创造办学优势 “缺甚么就补甚么,需要甚么就教甚么”是这所     

面向首都建设开创成教新局面

北京工业大学是一所以工科为主的市属重点大学，从1980年起创办成人教育，为适应首都经济建设和社会发展的需要，1992年成立了成人教育学院，开展了成人高等教育和岗位培训、继续教育等非学历教育，夜大开办了北京急需的专业14个，开展了本科、专科、二学历、高等职业技术等多层次的人才培养。迄今为止已培养毕业生万余人。为了更好地为四化建设服务，成教学院在进一步调整专业设置、改革教学内容、加强教学管理的同时，把办学点直接设到用人地区与部门，建立了以校本部为中心，市区郊区结合，东西南北兼顾的办学网络，走出了一条市属重点高…     

开辟多种途径,丰富语言积累

学习重在积累。在小学低年级语文教学中,教师应抓住课堂教学这一积累语言的主要阵地,同时开展课外阅读,利用实践活动,引导学生积累语言,为正确表达夯实语言基础。     

《说课理论与实践的分层次研究》核心子课题授权书(样书)

海南省海口市教研室: 你单位系全国说课研究协作会常务理事单位,鉴于你们在说课研究活动中的突出成就,傅元根同志已被确定为全国教育科学“十五”规划《说课理论与实践的分层次研究》课题组核心成员。根据今年八月北京开题论证会及本课题专题研讨会第一次会议精神,现将本课题“理论研     

工业4.0视阈下职业教育人才培养困境及对策研究

工业4.0背景下对高职教育人才质量提出了新的要求,传统的职业教育模式存在人才培养理念滞后、教师社会实践经验不足、课堂教学效率低下、缺乏以企业为主导的第三方评价反馈等问题.基于此,应逐步转变人才培养模式,从专业设置、课程划分以及授课方式等维度逐步建立起现代职业教育体系,培养出符合工业4.0要求的高技能高素质复合型人才.     

普适环境下面向移动终端的办公管理系统设计与实现

普适计算是目前计算机应用研究的热点,但很少普适计算研究项目定位于基于移动终端的系统研究与开发方面。本文在对普适计算进行简要介绍的基础上,采用Jini技术和J2ME平台设计实现了一个普适环境下面向移动终端的办公管理系统。     

跳跳球活动在幼儿园体育锻炼中的运用

跳跳球是一种非常有效的有氧运动,能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能,有益于强身健体、开发智力、丰富生活、提高整体素质。同时对场地器材要求不高,具有广泛的适应性和推广性,对培养幼儿观察、判断、创造想象等能力也有重要作用。在幼儿园体育锻炼中合理地运用跳跳球练习,可有效地提高幼儿的身体素质。笔者把跳跳球应用其中,很好地达到了提高弹跳力的效果,孩子们对此乐此不疲。     

北京大学采取“3+2”方式培养临床医学专业学位研究生

北京大学医学部对临床医学专业学位研究生、住院医师、七年制医学生和在职申请学位人员实行并轨培养,统一按照学校临床医学专业学位培养方案的要求,执行“3 2”培养模式,取得了较好的效果。北京大学医学部从1998年开始,在17个二级学科专业招收和培养临床医学专业学位研究生。在第一个培养阶段的3年中,坚持对学生在二级学科各专业进行基础训练；在第二个培养阶段的2年中,对学生进行专科训练,并让其担任总住院医师半年以上。在整个培养过程中,采取导师个人指导与临床科室集体指导相结合的方式,大力拓展学生的临床医学相关知识,培养他们运用基础理论和专业知识以及现代科学研究方法解决