办好幼儿园要靠三条腿

我们幼儿园座落在长江之滨,占地面积七千一百八十一平方米。园内建有儿童游泳池、篮球场、儿童画廊、小舞台、游艺室、湖心亭、六曲桥、假山、塑像等设施,配有宇宙飞船、荡环等大型儿童玩具,还有两辆专门接送幼儿的新客车。同志们都称我们幼儿园是名符其实的儿童乐园,一九八三年八月,湖北省梁淑芬副省长来园视察后感慨地说:“我省的幼儿园都能办得这么美就好了!”市化工公司党委认为:生产是今天,科技是明天,幼教是后天。办好幼儿园不仅能解决广大职工的后顾之忧,提高企业的经济效益,还能为国家培养人才打基础。经过党委反复审议,我们幼儿园于一九八○年七月破土动工。党委本着“边施工建园,边培训师资,边绿化净化环境,边添置设备”几项     

我教5的形成

目前,幼儿园计算教学中普遍存在着两个问题,一是教幼儿“背数”,如教数的形成时,就象唱歌似地背“几添几是几”,看上去每个幼儿都会背,但让幼儿独自计算时其结果往往是错误的。这种“背数”的教学方法不利于数概念的形成,也影响幼儿智力的发展。二是在每节课里,老师忙于演示各种漂亮的教具,象摆玩具摊,变戏法,表面看,形式生动活泼,气氛热热闹闹,     

抽象函数对称性的高三复习教学建议

<正>高三复习除了帮助学生建构知识网络,熟悉基本题型之外,笔者认为最重要的是通过高三课堂加深学生对数学知识的认知,理解数学知识之间内在的结构和关联,理解知识的本质,从而提高解决数学问题的关键能力.本文从抽象函数来谈谈如何整合学生已有的知识经验来提升学生对抽象函数性质的深刻理解.一、夯实落脚点——深刻理解旧知高三复习首先要熟悉基本知识,但是不能停留在对知识的重复记忆上.学生经历了两年高中数学的学习,     

例谈道德与法治课批判性思维培育

批判性思维是一种合理的反思性思维,是敢于质疑的创造性思维,是中学生亟须培养的重要思维品质。无论是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,还是促进学生健全人格的养成,都需要批判性思维的积极参与。将批判性思维的培育落实到初中道德与法治课堂可以为培养有理想、有本领、有担当的时代新人筑牢思想根基。     

地类大学生创新能力培养现状与“三位一体”模式

运用问卷调查和个人访谈方法,调查西南大学地理科学学院本科生创新能力培养现状。结果表明:①学生个体创新基础薄弱,缺乏创新欲望和创新技能;②教师教学方法不够丰富,忽视学生个性培养;③通识教育课程设置不合理,影响学生积极性;④学生参与创新活动的驱动因子多样。结合现行导师制提出"三位一体"创新能力培养新模式,旨在夯实学生创新基础,培养学生创新精神,提高学生创新技能,努力为提高高等院校地类大学生创新能力提供新途径和新方法。     

浅析幼儿园晨间体锻中的互动式早操活动

幼儿园晨间体锻是幼儿一日活动的重要环节,是幼儿户外活动的重要一部分,是增强幼儿体质的有效手段。在教师的正确引导和启发下,还可以起到陶冶幼儿情操、增强幼儿感受美和表现美等能力的作用。为激发幼儿喜欢早操活动、主动参与早操活动的积极性,创编融合互动性、趣味性、适宜性、多样性、教育性为一体的互动式早操活动,使早操活动成为向幼儿实施审美教育、促其全面发展的一种更富成效手段。     

＂1＋1＂：没那么简单--小学美术课程中嵌入经典名画欣赏教学的实践探索

在小学美术国家课程中嵌入名画欣赏是一种新的尝试,是我们一边做一边研究的校本课程,在研究的过程中做了一些嵌入的尝试,具体分为课前、课中和课后三个环节,以此体现：中小学美术欣赏重要的任务是激发广大学生形象思维的能力,培养学生健康向上的审美情趣和鲜明的创造个性,以促进学生成为全面发展的人才。     

关于约翰·科林绘画艺术研究

约翰·科林的作品在世界各大美术馆都有展出和收藏,是美国最畅销的画家之一。了解画家艺术风格形成的背景和创作经历,可以更加深入地分析其绘画作品的艺术风格、创作思想和观念。     

工程设计管理与ISO9000

由于大型工程事故的不断出现,近年工程设计管理引起了广泛的注意。本文从国际化趋势,正确处理贯标和认证的关系及设计过程的控制等三个方面,讨论了ＩＳＯ设计管理中的一些问题