千金易得一板难求

现在的球迷朋友一味追求进口高档板，什么碳素、芳基、芳碳、玻纤、铝合金、钛合金等等，能用上的高科技玩意儿都往底板里塞。可能许多球迷都忘了老一辈国手的“神兵利器”——老顺风50。想当年，庄则栋正是用这支板在世界赛场上攻城拔寨，无坚不摧。鼓舞了一代国人。     

信任危机对我国足球职业联赛的影响及对策

信任是经济活动的重要社会资本。信任危机严重影响中国职业足球联赛的发展。中国足球职业联赛信任危机主要表现在裁判员丧失威信、赞助资金大幅减少、本土足球彩票夭折、俱乐部内部相互猜疑、观众上座率低迷。建议要加大对失信者的惩罚力度、规范政府的参与行为、建立足够稳定和清晰的产权制度、完善法律制度、加强舆论监督以及成立足球职业联盟。     

浅谈县级广播反馈机制与节目创新

一、节目创新必须以反馈机制的建立为前提反馈机制是媒体建立受众对传播反应的有机联系和工作系统。反馈机制的建立,是县级广播电台节目创新的重要前提。首先,节目创新应当以受众需要为出发点。这就需要了解受众。这种了解不是片面的,而是全面的;不是延迟的,而是及时的;不是少数人的,而是富有代表性的;也不应当是抽象的,而是     

语文教育家叶圣陶其人其事

叶圣陶（1894—1988）中国近现代作家、教育家、出版家，名绍钧，江苏苏州人。早年尝试进行教育改革，主张基础教育的目的是培养全面发展的合格公民。中华人民共和国成立后，历任出版总署副署长兼编审局局长，教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑，教育部顾问，中央文史研究馆馆长、中国民主促进会中央副主席、主席、名誉主席。主张国家实现现代化，根本在教育，而教育的根本在小学；小学教师的辛勤劳动应得到全社会的尊重，并多次发出尊师重教的呼吁。著作达千余万字，辑为《叶圣陶集》。     

1996趣题五则

1996年来到了,下面的几则趣题供大家在欢庆新年之余欣赏。     

行进间向后转走的分解教法

行进间向后转走是初、高中大纲规定要学的队列动作.教材的难度大、连贯性强,许多学生不易掌握.我们在教学过程中先分解学会单个动作后,再将它们串起来,弥补了学生动作不协调的缺陷,收到了较好的教学效果。具体方法是: 一、首先利用体育课队列练习时间,抓好齐步走训练.要求学生做到:两臂自然摆动、步幅均匀、眼睛平视、抬头挺胸. 二、通过不同侧面的技术示范,并讲清要领,让学     

几何图形计数问题解法举例

计数问题在中考和竞赛中时有出现，解答这类题时，若不掌握规则，不是遗漏就是重复，本举例说明这类问题的解法规律，供同学们参考．