略论高校德育工作中的十五对关系

德育为教育之首,包括以为人民服务为核心,以集体主义为原则的社会主义道德教育,以及民主法制教育,纪律教育,是对学生心灵塑造的过程,是学校教育的重要组成部分。德育随社会发展而发展变化。德育的内容最能突出时代特点,极具现实性;德育是为帮助青年人树立正确的世界观、人生观,指导未来人生实践的教育,因此德育必须具有超前性。科技进步带来全球政治、经济、文化等各个领域翻天覆地的巨变,改革开放也为我国带来突飞猛进的发展,如何使德育在新形势下保持这两个基本点,如何适应大学生思维的新特点,这是本文要解决的问题。德育作…     

现代广播的生存形态与走势

大众传媒是信息革命涉及的重要领域之一,广播①这一传统的电子媒介,在信息革命的冲击下,将要发生或者正在发生至关重要的变化。本世纪３０年代,世界广播的辉煌达到顶峰。收音机,这个神奇的小盒子曾经使多少人如痴如醉。德弗勒描述当年美国人喜爱广播时说,“经济来源窘迫的家庭,收音机坏了后也要省吃俭用攒钱修好。他们也许把家具还给贷款公司或拖欠房租,但他们死抱住收音机不放。”②虽然现在广播仍然拥有相对广泛的听众,但是广播自身的确存在着不容忽视的问题,人们经常抱怨从收音机里传出的信号太差,孩子们更愿意趴在电视机前,…     

重视实验设备技术档案管理 提高高校实验室管理水平

实验设备技术档案是一个极为重要的信息资源,它反映了实验设备从购置到报废的运行全过程变化与发展,蕴藏着极大的科技利用价值。如何使技术档案管理规范化、制度化,对于提高高等学校实验室的管理水平,充分发挥实验设备的使用率和投资效益,多出人才多出成果,有重大意义。     

PMS研究生计算机综合管理系统的开发

研究生教育管理科学化、规范化、信息化是我部的一项研究课题。其中,研究生学籍管理的计算机化是重要的一个部分。一方面．研究生管理工作的信息量在不断增加,管理工作趋向多层次、复杂化。另一方面,在以往的研究生教育实践中,我们深刻地认识到传统的帐本式的管理模式既费时又费力、准确程度差、决策参考价值低、保存困难,已远远不能适应当前研究生教育的发展和需要。在这种情况下,充分利用计算机科学技术,更快、更全面地为研究生教育的管理提供最佳决策和支持已势在必行。     

射击运动员赛前心理应激调控研究

本研究根据运动员赛前心理应激特点,采用了一系列赛前心理调控方法和措施,有针对性的心理咨询和心理训练,使运动员较快地掌握心理激调控方法,消除心理障碍,为运动员在比赛中达到最佳技状态提供保证。     

乡村振兴背景下我国农家书屋的转型升级研究

农家书屋是实现乡村文化振兴的重要方式与途径,是公共文化服务体系的重要组成部分。农家书屋的转型升级不仅是保障可持续发展的内生动力,也是促进乡村全方位振兴的着力点。文章首先介绍了我国农家书屋的发展现状,然后以我国淄博市宋家庄村、海安市田庄村、合肥市柿树岗村农家书屋作为典型案例,并将资源供给、管理服务、活动开展、经费支持上的发展现状进行对比,最后针对提出的问题给予拓宽资金获取渠道、重视农民主体性、引入专业志愿者等对策,借此来为我国农家书屋的转型升级提供发展思路。     

竞技体育热点赛事对体育专业学生核心价值观塑造的正向影响研究

运用文献资料法、访谈法、实地调研等研究方法,对体育专业大学生的核心价值观教育进行研究,结合体育专业大学生关心的竞技体育热点赛事,从爱国价值、敬业价值、个人奋斗价值等纬度,就其未来深度科学发展提出相应的对策,帮助学生增强对主流价值甄别判别,促进学生自主自觉完成核心价值观的塑造,以期发挥竞技体育热点赛事对体育专业大学生核心价值观塑造的正向影响提供一定的理论依据和现实意义。     

论我国地方政府行政体制改革——从德国地方政府行政体制改革中借鉴

地方政府是一个国家政治制度的重要组成部分,研究德国地方政府的行政体制有利于深刻理解德国的政治制度.文章从德国地方政府的体制架构及制度创新入手,深度剖析了德国地方政府体制,并从中总结经验,启示我国行政体制改革.     

智慧门诊服务流程的再造与实践

目的 基于流程优化理论再造智慧门诊服务流程,并探讨其实践效果。方法 选取2020年1月至2021年12月在我院门诊救治的2175559例患者,比较再造前后患者门诊挂号总人数、预约数、在线咨询及预约就诊率,患者就诊时间、候诊时间及检查等待时间,门诊各部门人流密度及医患满意度。结果 再造后,门诊预约挂号及在线咨询人数显著提高,且门诊预约就诊率及在线咨询率提升,门诊患者就诊时间、候诊时间及检查等待时间均低于再造前（P<0.05）。门诊各部门人流密度均有所降低,但差异在统计学上无意义（P>0.05）。再造后患者满意度89.34%及医生满意度92.31%,均显著优于再造前（P<0.05）。结论 智慧门诊服务流程的再造,实现了门诊预约及诊疗服务在时间及空间方面分布合理,提高了门诊预约就诊率,加快患者门诊就医周转,控制人流密度,有效提升医患满意度,实现自理智治,值得临床推广应用。     

新课程物理高考考试大纲与课程标准的匹配性研究

为考察课程标准与评价标准的匹配性,构建了检验的标准,包括教育的目标,知识的种类、知识的广度、知识的平衡以及知识的深度。通过对普通高中物理课程标准与全国高考物理考试大纲采用定性和定量的匹配性检验,说明了普通高中物理课程标准与全国高考物理考试大纲的匹配性是高度吻合的。