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151.
本文通过对依托浙江大学培养国防人才分析,得出了浙江大学培养国防人才在思想政治教育、国防教育、学业教育和综合素质培养各方面都具有较大的优势。 相似文献
152.
153.
世界优秀男子单打网球竞技水平发展格局及竞技特征研究 总被引:3,自引:0,他引:3
对2006-2007年世界男子网球世界排名前50位的选手进行身体形态、地理特征和技、战术水平进行了分析与研究,得出世界优秀男子网球运动员的平均身高、体重、竞技年限等参数和比赛中技术特征及世界男子网球竞技发展格局,为了解世界男子网球竞技规律,提高中国男子网球竞技水平提供了参考依据. 相似文献
154.
学校教育要树立“健康第一”的指导思想,切实加强体育工作,让学生养成锻炼身体的良好行为习惯。在新课程标准理念中明确提出,要注重学生运动专长的培养,尤其要注重学生的兴趣、爱好的培养,加强学生体育锻炼习惯的培养,为学生终身体育打下坚实的基础。 相似文献
155.
槐宽想 《中国教育技术装备》2009,(13)
信息技术与语文学科整合应强调2个方面:一方面信息技术要广泛进入语文学科;另一方面,语文教学要广泛采用信息技术。这种信息技术不是强加的、附带的、可有可无的,它是与语文教学紧密整合在一起的,是提高语文教学质量不可或缺的有机要素。 相似文献
156.
本文通过分析大学英语四级考题,探讨了运用心理语言学理解能力的分层次思路来训练听力,即从语音、语义到语境的三个自然心理层次。研究表明,只靠无序的多听,提高听力的效率不高,而有序有层次的听力训练方式能提高学生的自信心,从而有效提高应试成绩和实际听力理解能力。 相似文献
157.
158.
刘满想 《北京教育(高教版)》2006,(7):47-47
从教多年来,我教了多届的高三毕业班,高考成绩名列前茅. 我在教学中,注重教科研,注重课堂45分钟的含金量,开发学生的潜力,培养学生用英文表达的能力.我认为,这与自己形成的教学特色是分不开的,其特色是:在培养学生综合运用语言能力的同时,实施柔性教学法,坚持柔性管理,尊重学生,并进行有效的激励,热情的赞美,在积极向上的气氛中传授知识. 相似文献
159.
SolidWorks三维CAD软件功能强大、操作方便.在《机械制图》教学中,将SolidWorks功能与《机械制图》课程教学有机结合起来可以明显提高教学效果. 相似文献
160.
为实现学生信息的数字化整合与其享,形成完备的学生信息环境,以适合完全学分制与宽专交培养模式深化推行中学生信息灵活调整的情况,浙江大学学生工作部率先在全国建立学生工作信息管理系统,这为奖学金的评定提供了一个基于信息管理的平台。本文对此进行了分析和研究。 相似文献