排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
12.
让每个学生都获得自主、充分的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
我们学校是一所农村初中。我们引导教师确立起“教好每一个学生,对每一个家庭负责”,“学生人人都有发展的权利,个个都能发展”,“学生的差异是一种可以开发的教育资源”等意识,承担了江苏省“九五’立项课题《高质量、高效益的农村初中素质教育模式研究》,从理论与... 相似文献
13.
“文明素养”通常被用来描述一个人的综合素质。“文明”侧重于对人的语言、行为的衡量,外显的成分多一些。“素养”包含的则是人的精神品格、自身修养,反映的是人的思想境界。具体来讲指人与人之间有爱心,对待大自然与各类社会现象有理性,对待身边的事物和所处的生活环境、自然环境及社会环境具有一定的审美情趣。“文明素养”既是“高素养”的前提,也是“高素养”的体现。 相似文献
14.
徐学根 《苏州教育学院学报》1994,(1)
初中《代数》第四册解三角形一章中介绍了已知两边和其中一边的对角解三角形。已知角A为锐角时,用几何法判定三种不同情况下的解: (1)当a相似文献