排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
12.
13.
诊断教师专业发展中存在的问题是为了更好地探寻教师发展的着力点。教师要着力于“两种知识”的储备，“两种转化”的实现，“两种意识”的形成。 相似文献
14.
爱上阅读,其实就是爱上了滋养;爱上阅读,其实就是爱上了积淀;爱上阅读,其实就是爱上了发展;爱上阅读,其实就是爱上了完善。阅读对教师真的很重要。因为教师工作的神圣性,教师必须胜于常人,高尚的人品、深刻的思想、丰富的情感、广泛的兴趣和广博的学识,才能成就真正合格的教师。培养优秀的教师,大量阅读优秀的书籍至关重要,可以说,一个人的精神发展史就是一个人 相似文献
15.
今年学校的开学典礼，又将迎来１５０名一年级的新生。对于这群天真烂漫、有着五彩幻想的孩童来讲，开学典礼无疑是他们人生的重要一课。这一课如何来上？采用普遍惯用的开学典礼模式———校长提要求，教师代表、学生代表发言？那样学生感受到的肯定是被动，是厌倦，是距离。第一课到底应该怎样上？在反思之后，我们决定第一课应该对学生进行“爱”的教育，因为这是学校教育的基本目标。这样我们便开始了以“大手牵小手———让爱在我们手中传递”为主题的开学典礼。那一天一大早，学校中高年级的每位同学有序地站在了学校门口，等待着一年… 相似文献
16.
道德教育可以说是每个国家、每个社会古老而永恒的话题.之所以"古老"和"永恒",是因为道德教育是调整个人与个人、个人与集体、个人与国家、个人与社会关系的行为规范的综合的教育,是关于真与伪、善与恶、美与丑这样一些道德价值的教育,是培养每个儿童寻找人生的教育. 相似文献
17.
在学校里,比教师专业技能更重要的东西是什么?怎样才能唤醒教师的主动性和积极性?怎样才能激发教师内在的激情、潜能和力量?问"善":寻找学校的核心价值观学校的发展其实就是学校文化的发展。回望青岛市嘉峪关学校"八五"到"十一五"的行走,它历经了"传统道德启蒙教育""操行评语改革""活动教学实践研究""优质教师团队建设途径研究"的课题研 相似文献
18.
长期以来，我国语文教学一直为低下的教学效益所困扰。为了切实提高教学质量，时下很多专家学者都把主体性参与作为研究的热点问题。这是因为主体参与不仅有助于提高课堂的教学质量，还有利于学生成为教学活动的主人，更有利于学生的和谐发展。在课堂上如何让学生主动参与学习，“辩论式”学习就是一个有效的途径。 一、什么是“辩论式”学习 所谓“辩论式”学习是指教学过程中，以学生为主体，以反向思维和发散性思维为特征，由小组或全班成员围绕特定的论题辩驳问难，各抒己见，互相学习，在辩论中主动获取知识的一种学习方式。 … 相似文献
19.
当我们走进充满挑战、竞争与机遇的21世纪的时候,我们每一所学校都在思考一个共同的问题,那就是如何让学校进行可持续发展?在实践、困惑、探索与思考中,"校本培训"走进了我们教育的视野,它也成为21世纪重要的教育理念. 相似文献
20.
一、语文课上缺什么
作为一名基层管理者,我有机会聆听许许多多的课：一线教师的课、专家的课、“南派”的课、“北派”的课……在聆听的过程中自己总是被出课教师精妙的设计所折服;总是被出课教师的诙谐幽默所吸引;总是被出课教师的动．睛所感染。但是课后总感觉在我们的阅读课中还是缺点什么。缺点什么？我想缺少的是批判性思维的培养。 相似文献