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992.
993.
世博会至今已经经历了157年的历史,它之所以能够生生不息,且影响力日盛一日的一个重要原因就在于,它始终将人类最先进的科技、文化成果以不断丰富和深化的形式与内涵传播到世界的各个角落,知识、科技与文化的融合加速了人类文明的进程,促成了社会的繁荣昌盛。因此,世博会作为会展中最高级别的盛会,无愧于传媒“大亨”的美誉。但长期以来,会展被笼罩在“经济助推器”、“城市面包”、“经济发展的风向标、晴雨表”等美誉之下,使人们更多的关注到其经济效应,却忽视了经济表象之下的信息传播本质。 相似文献
994.
未来社会,既要有竞争,又要有合作,任何创造发明都离不开群体合作.而我国现在的学生大多是独生子女,在家庭生活中缺少与他人相处和合作的机会,缺乏合作精神,容易形成自私自利、唯我独尊、心胸狭窄、缺乏爱心、缺乏集体荣誉感的性格,不利于形成友好合作的品质.这样的人才怎能适应竞争日益激烈的社会呢?因此,培养个人对集体的责任感和互相协作的精神是我们教育的目标之一.教学中实施竞争与合作相结合,已成为我国教育改革中的一项重要任务.为此,我校从学生的实际出发,提出“合作教学”模式. 相似文献
995.
我们在学校管理中提出了"以实为要、以人为本、以廉为基"的方略,其中最重要的是"以实为要".因为教学工作是学校的中心工作,学校必须踏踏实实地抓课堂教学,抓教学常规管理,抓教学领域各个环节,严格把好教学过程的质量关,提高教学效果,才能使"以人为本"有"本"、"以廉为基"有"的".教学管理中的"实"至少应体现在以下方面. 相似文献
996.
2012年11月8日上午,玉山县逸夫小学多媒体报告厅,人头攒动,上饶市农村教研现场展示活动在这里隆重举行.由逸夫小学组织的主题为"共享共赢共同体"的教研沙龙活动,让前来参加展示活动的与会人员眼睛为之一亮,精神为之一振.在教育沙龙活动开展的过程中,玉山县小学第二区域教研共同体的12名教师"唱主角",按"会客厅——精‘异’求精话课堂、潜心斋——同舟共‘计’论特色、有鸣堂——‘换’难与共谋发展、新站台——求同存‘议’谱新篇"的程序,围绕"共同体""均衡""捆绑""架构""发展""和谐""存异"等关键词,就区域教研共同体活动开展过程中的做法、存在的问题、自身的成长、未来的发展等问题,采用儿歌、简笔画、实物演示、媒体展示等多种形式进行了深入的交流与研讨,并与与会者互动,气氛热烈,效果显著,博得了大家的一致好评. 相似文献
997.
998.
黄杰能 《南宁师范高等专科学校学报》2013,(3)
通过例子说明数学课堂教学中开展师生互动可以让学生自主参与课堂活动,提高课堂效率,从而培养学生思维能力、创新能力、探究能力。 相似文献
999.
互联网特别是移动互联网的快速普及,对纸媒的时事报道产生较大冲击。为了应对新兴媒体的冲击,《闽南日报》通过做好做精深度报道、打造高端民生新闻、打造版面视觉中心进行了有益探索。 相似文献
1000.
在美国广播业中有一句老话:"人们不看电视台,他们看的是节目。"可见,节目的质量和编排影响着受众对电视台的选择。换言之,节目编排和节目质量对于电视台的成功起着至关重要的作用。要实现节目编排的合理化和节目制作质量的提高,必须对受众的收视行为进行分析。当前,我国社会经济高速发展,传播市场竞争日趋激烈。在这样的大背景下,县级电视台由于节目内容单薄、 相似文献