试论徒手捕获持械要胁者的擒拿技术要领

徒手捕获持械要胁者的技术是擒拿技术中的重要内容,是我军格斗教学中的主要练习技术。对徒手擒拿持械要胁之敌不能简单地用一般地格斗技术,而要根据情势采用一招制敌的擒拿技术迅速将对方的器械拿下,同时使对方失去反抗力,因此,在敌人正面持械要胁、持械搜身、背面持械顶腰等情况下,如何化解情势,除敌手中之武器,瞬间反被动为主动,拿住对方要害之处,是本文要探讨的关键技术。     

《乐记》论音乐教育的作用

《乐记)从政治统治与道德教化建设相结合的角度,认为教育首在“教民”,而乐教是“教民”的重要手段,认为音乐教育作用的发挥,主要靠“情”的作用,而“情”的作用,正是音乐教育对社会心理的作用与影响。具有“德”的音乐与教育,是音乐教育发挥作用的基本教学依据与条件。     

论庄子道论的逻辑起点

要全面了解庄子的道论体系,必须找到庄子道论的逻辑起点。庄子道论的逻辑起点其一是“物物者非物”,其二是“形形之不形”。这两个基本命题构成庄子全部道论的基础。庄子正是从“物物者非物”“形形之不形”这两个逻辑起点出发,推论出“道”的诸多规定性。     

浅谈健美操在体操课准备活动中的运用

准备活动是术科教学训练的重要组成部分,准备活动质量的好坏直接影响教学训练任务的完成。本文通过对准备活动的研究、分析,结合现有的准备活动方式、健美操的特点和独特优势,阐述了健美操在体操教学训练准备活动中的运用。     

军体操专项身体素质训练效果研究

军体操专项身体素质训练是部队官兵身体训练的重要组成部分。由于身体训练又是进行技术、心理、智力、形体等各项训练的前提和基础,因此进行专项身体素质训练的效果如何,直接关系到军体操运动技术的掌握,进而影响运动成绩的提高。对专项身体训练效果进行诊断和监控,实施科学的训练手段和方法,是取得显效果,提高运动成绩的重要保证。     

汉语言文学专业开设“文案策划”方向的探索

适应社会对应周性人才的需求,基于汉语言文学专业开设文案策划方向,是这一传统专业改革的出路之一。文案策划方向应重在培养具有较高人文素质的、有一定创意能力的、具有广泛适应性的应用写作人才。文案策划方向的课程体系要突出对学生应用写作能力的培养,同时还要面向社会实际需求增开体现专业方向的特色课程。     

嵇康《声无哀乐论》音乐美学思想中的典型命题及其论证

从逻辑角度对嵇康声无哀乐论的音乐美学思想及典型命题论证进一步认真分析与研究,旨在说明嵇康以哀乐"名""实"之辩来阐述"声无哀乐"的思想认识的合理性思路.