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11.
亲和动机是指个人在社会生活中与他人亲近、交流以获得他人的关心、理解、合作的一种心理状态。这是一种重要的社会性动机,当它引发的亲和行为得以顺利进行时,个人就感到安全、温暖、有信心;当亲和行为受到挫折时,个人就感到孤独、无助、焦虑和恐惧。 相似文献
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13.
某学校为了了解学校管理的现状,进行了一次问卷调查。调查涉及班级管理、师德师风、后勤服务等方面,其中很多问题的设计直接针对教师的教学情况,诸如作业批改是否及时,上课是否打手机,对学生的提问是否有耐心等。问卷细致具体,学生容易对号入座,找出学校生活中存在的问题。 相似文献
14.
段长声 《中小学信息技术教育》2011,(Z1)
但凡提及信息素养,可能有人立刻想到,要开设信息技术课程;但凡提及信息技术与学科整合,便理解为在学科教学中使用现代化教学媒体,让学生上网 相似文献
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正温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙地坚强。01许多年前,看到过一个帖子。一个家长在论坛上提问,大致情况是:儿子小学五年级,班上有个男生谁都不欺负,却总是欺负他儿子。每天放学回家,儿子的衣服上都是钢笔画的图案,清洗十分困难。和老师说了,老师只是批评。对许多老师来说,并没有威胁到学生的安全,其实不算大事。身为母亲,觉得已经是小学阶段的最后 相似文献
17.
网页设计是一门实用性很强的课程,为了让学生更好地运用网页制作工具设计出满足各客户需求的网站,提高其业务能力,本文从高职网页设计课程教学的现状出发,在课程内容中以"项目"为载体,以提高学生实际操作能力为目的,以"六阶段"教学法为手段,为网页设计课程的教学改革提供了新思路。 相似文献
18.
林燕声 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
词汇属于语言重要的组成部分,高中英语教学的整体目标就是培养学生的语言综合运用能力,而这项能力的形成,需要建立在学生的多个方面,语言知识、语言技能、学习方法等。高中英语词汇教学在英语学习中起着至关重要的作用,目前如何提高高中学生的英语词汇学习效率、扩大学生的词汇量是教学的关键。因此,本文对高中英语词汇的有效教学方法进行深入性的研究,希望可以为英语词汇教学顺利地开展提供有力依据。 相似文献
19.
在风景秀丽的资中县银山镇麻里湾大佛岩国道321线195KM+100M处,半山崖上刻着四个苍劲有力的“古银山县”四个大家。斜对面“四川资中县兼升印务有限公司”的大门横幅映入眼帘,这就是笔者将要采访的一家依靠科技兴企、靠严格科学管理出效益、出精品的公司,也是内江市印刷行业先进单位之一。 相似文献
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