谈初中数学模型思想的渗透

就＂初中数学模型思想的渗透＂的意义、方法两个方面进行了论述,总结初中数学教学中模型思想方法渗透的三种方法：一是教学中教师进行情境教学设计时选材要贴近学生生活;二是教师要充分挖掘教材中的阅读材料与生活的相关联系,发挥教材优势;三是开展一些有意义的数学活动,能引起学生参与的愿望与兴趣。     

一流体系建设中的地方高校模式

在经历了高等教育跨越式发展之后,中国高等教育进入了以提高质量为中心的新时期。在高等学校向一流体系迈进和地方高校比重越来越大的背景下,高等教育要进一步把重点聚焦于地方高校的发展模式。新兴地方高校一定要有不同于传统大学发展模式,实践证明成功的大学都是那些勇于探索新型办学模式的大学。我国地方高校的实践为高等教育带来了许多鲜活的经验,其中积极探索创业型大学和服务型大学这两种发展模式值得重点推荐。     

实战作文“初中”

[上海市闵行区教师进修学院]1题目:倾听〖审题〗倾听,就是集中精力,认真听取,开动脑筋,有所思考。这是一个全命题,但不妨看作是围绕倾听这个词的话题,这样思路就可以更为开阔。     

基于B/S模式的医学实验室数据批阅和管理系统的设计与实现

本文在分析了国内医学实验室信息化应用现状的基础上,提出了基于B/S模式的一种信息化解决方案。     

黑龙江滨水城市建设中的水环境保护探讨

滨水城市建设中的水环境保护问题越来越受到关注,如何能够使＂水＂这一稀缺资源更多地服务于城市公共利益,确保滨水城市科学发展是一项有着重大意义的课题。深入分析了改善城市水环境在城市可持续发展、城市现代化建设、提高人民群众生活质量和塑造城市新形象几个方面的重要意义。同时针对黑龙江省城市水环境的现状,提出了改善松花江等流域环境质量、加快污水处理设施建设和加强城市内河与城市湿地修复控制三条改善城市水环境的具体措施。     

精心设计好课内外作业

“大纲”指出：课内外作业是巩固知识，提高能力的手段，教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻负担。那么，如何扎扎实实落实“大纲”要求，笔者认为：一、紧扣备课环节　潜心钻研教材小语教材按照严密的、科学的编排体系编排，每一单元的教材都有它的前后联系性和自身的训练重点，教者在设计作业时必须有总揽教学全过程的系统观。首先要吃透教材，对教材中的重点和难点做到心中有数，对教材在编排体系中的所处位置、作用做到了如指掌，布置作业时才有针对性，才能突破教学中的重点，分解教学中的难…     

提高攻守平衡在青少年足球比赛中重要性的认识

随着我国足球的对外开放,足协及各俱乐部对洋帅的引进,使训练及比赛充实了很多先进的理念与理论,增加了比赛中各种技战术的变化。结合我国足球的具体情况,我们科研单位及专业媒体根据国家队、国青队、国少队进行了大量分析、研究及报道,尽可能的使我国足球技战术水平跟上亚洲及世界水平的发展。如全攻全守、攻势足球、防守