论高校音乐教育对大学生综合素质的培养

当代大学生有理想,有朝气,富于青春活力和创造力,外在形态表现为情感丰富、情绪强烈、热情洋溢,对知识的需求、感性的需求以及自我体现意识的需求等迅速发展,思维具有独立性、抽象性和逻辑性,并逐步向辩证思维发展。但是,由于大学生正处于青春期,他们在生理和心理发展上还不可避免地出现不平衡、不稳定的状况,高校音乐教育的任务就是在给他们传授知识的同时,引导和帮助他们加强心理情绪的控制和调节,培养学生对音乐美的感受能力、理解能力、鉴赏能力和表现能力,从而提高大学生的综合素质。     

眼泪

我的眼泪很迟才流出来。其实我是个脆弱的人,很容易流泪,有时看那些明显虚假的都市剧也会掉眼泪。面对这么深重惨烈的灾情,这么多让人感动的人和事,我却一直没有眼泪。那么多的房屋倒塌,我没有眼泪。     

奥数这海盗为何越剿越猖狂

最近只要和家有小学生的北京家长谈起奥数,几乎无人不痛恨,其中的苦楚似乎难以用语言表达。可问起小学生,居然是几乎人人都在学,当然极少听说哪个孩子真正喜欢。     

试论电子商务在物流方案中的对策和应用

电子商务的发展离不开现代物流，这是当今人们的共识，也是许多电子商务公司在经过多年的探索之后得出的结论。如何利用电子商务的特点，设计合理的物流方案，在确保货物准时、安全、满意送达的前提下，提高物流的效率才效益，降低物流成本，这将是电子商务企业所面对的最迫切的问题。为此，文章拟通过对电子商务和传统物流的特点分析，提出两者应如何有效结合的一些探讨。     

于丹:我是好学校里的差生

"我是好学校里的差生样本。"日前,在北京四中的"校友论坛"上,于丹的演讲一开始就如此坦白:"当年,我的记忆也很辉煌,但那是一个差学生在一所好学校,生命如何被成全的记忆。"1980年,于丹初中毕业考入北京四中高中部,1982年毕业考入北京师范大学。"上高中之前我是个沉默和内向的孩子,不说话,甚至有点自卑。"于丹说自己不说话是因为没有说话的环境。在那个     

论中学与大学德育的衔接及其实现

青少年思想道德教育在中学与大学之间存在脱节现象,综合效能难以发挥。文章从目标、内容、途径、评价体系等四个方面论述了中学与大学德育的衔接。     

CAI课件的针对性与实用性刍议

本文通过对教学整体过程的针对性与实用性的分析,探索多媒体教学的针对性和实用性的表现形式,并且进一步分析了CAI课件设计的针对性与实用性.     

体育教学中个体形成性评价体系的应用研究

本文运用文献资料、问卷和试验对比等方法,目的是通过个体形成性的教学评价,来了解学生的学习情况和教师教的情况,及时了解教学中存在的问题和不足,促进体育教学不断完善,实现高校体育的目标,使体育真正体现以人为本,服务终身的思想,成为素质教育的有效手段。     

浅析在大型活动中实施素质教育

素质教育首先是一个实践问题，可以通过多渠道、多手段去加以实施和完善，就充分发、挥大型活动的育人功能来实施素质教育进行了阐述。     

对中师开设健美操的研究

通过吉林省五个地区六所师范学校的学生、体育教师及六所小学教师进行抽样调查,试图研究在中师开设健美操的必要性、存在的问题及解决的方法。