慷慨悲歌河北人——读《“史记”中的河北人物研究》

正她努力发掘这块浸润着慷慨悲歌之气的土地上所积淀的厚重文化与人文精神,并通过揭示人物的生平事迹、精神气质、豪迈行为及其历史作用,让更多的读者了解作为我们中华民族灿烂文化的重要组成部分的河北历史与文化。《史记》问世两千多年来,根据不完全的统计,有关研究《史记》的论著大约在4000(部)篇左右,超过《史记》本身篇数和字数的数百倍。面对如此丰富的研究成果,是不是已经没有了研究的空间,答案是否定的,刘玲娣教授的新著《"史记"中的河北人物研究》就是新的突破和对《史记》研究的新提升,令人耳目一新。拜读再三,受益匪浅,心得如下。     

基于用户黏性的社会化阅读社区盈利模式分析

社会化阅读社区作为一种颠覆传统的移动阅读新模式,还处于发展过程中。文章立足于在线黏性理论,从用户需求、产品/服务特性、用户体验、内容提供商特征和人口统计特性5个维度构建社会化阅读社区的用户黏性模型,并以此为理论基石,分析社会化阅读社区在从推广期到运营期直至盈利期的演进过程中,如何聚集用户黏性并开发支撑自身运营的盈利模式。     

肥西县山南镇：“四篇文章”推进美好乡村建设

按照市县美好乡村建设的统一部署,肥西县山南镇坚持科学规划,培育特色,整体推进,以做好文章为手段和切入点,多角度,全方位的建设美好乡村,取得初步成效。做活＂水＂文章实施村庄水系整治,对中心村内池塘中的杂草和主干道两侧近1000米沟渠内的淤泥、垃圾等进行集中清理,并铺设渠道盖板,改变渠塘脏乱状况。做大＂绿＂文章对中心村主干道及区间道路沿线绿化进行补植。     

书评界的困顿现状及其救正

正现在书评的商业性逐渐增强,书评的批判性越来越弱。一部分书评或为书籍做广告,或为出版社做宣传。对书籍之不足轻描淡写或一笔带过,甚至过分夸大好的一面,对书的缺陷视而不见,不仅易误导读者,还让读书人失去了对它的信赖感。2013年,上海国际文学周"书评时代"主题论坛邀请了一批国内外知名作家、书评家,就书评的作用、书评的写作、信息时代与书评的未来等内容进行了讨论。与会者剖析了当代书评的现状,指出其"无原则吹捧"与"一边倒"制约了书评的发展,导致书评可信度不高。这种对书     

校本课程开发的策略、方式和种类

随着基础教育课程改革的推进,课程模式和课程结构的多样化已成为我国基础教育课程改革发展的基本趋势,国家、地方、学校三级课程管理体系的逐步完善,使校本课程开发这一崭新的课题呈现在每个学校教育工作者面前。结合本人的学习和思考,本文仅就校本课程开发的策略、方式和种类进行探讨,以就教于同行。一、校本课程开发的策略l、明确理念校本课程开发须明确开发理念。理念的确立有助于确定校本课程开发的总体方向,凝聚教育合力,形成学校特色。这里的理念指学校的教育哲学、教育宗旨与教育目标。沈阳市某小学的育人目标是“学有所长、全面发展…     

细读更有味

语文教学中,阅读和理解是不可或缺并且环环相扣的两个重要环节.通过阅读进而理解文章是一个水到渠成的过程.那么在课堂上,如何引导学生真正深入地把握文章的意蕴和内涵,理解文章的主要内容呢?本文就从聚焦课堂中的语言细节来探讨这一话题.     

基于阈值降噪同步压缩变换和CNN的滚动轴承故障诊断方法（英文）

针对滚动轴承振动信号的非平稳性和易被背景噪声干扰导致故障难以被准确诊断的问题,提出了一种基于时频阈值降噪同步压缩变换(TDSST)和卷积神经网络(CNN)的滚动轴承故障诊断方法.由于传统的小波阈值降噪及小波相邻系数降噪方法受信号噪声方差估计精度影响大,因此采用了基于STFT谱相关系数阈值寻优的时频降噪方法,将其与同步压缩变换结合,并用滚动轴承模拟冲击故障信号验证了TDSST方法降噪及提高时频分辨率的能力.最后,利用CNN对TDSST方法处理得到时频图进行诊断,滚动轴承实验数据诊断结果表明了所提方法能够有效地提高诊断准确率,当轴承信号信噪比大于0 dB时,诊断准确率都达到了95%以上,即使信噪比降到-4 dB时,诊断准确率也维持在80%左右,并且多次测试结果的标准差较小,表明方法具有良好的鲁棒性.