低温热水地板辐射采暖分户计量方法的探讨

随着我国福利用热时代的结束,分户计量势在必行,而合理计量每户的用热负荷还没有非常行之有效的方法,以低温热水地板辐射采暖采用热表分户计量的建筑物为例,对热计量收费方法进行探讨.     

从OCLC的数据科学项目看图书馆数据的形态演变

[目的/意义]对图书馆数据形态演变情况进行探讨,以了解各种形态下图书馆数据研究的重点及未来研究方向。[方法/过程]在考察OCLC的4个数据科学项目及其反映出的3种数据表现形式的基础上,将图书馆数据形态分为原生形态、聚合形态、扩展形态、关联形态、知识形态等5种类型。[结果/结论]不同的图书馆数据形态有着不同的数据加工深度和广度。可通过多源聚合、内生与外联、关联数据化、知识三元组抽取与融合等途径实现5种数据形态之间的有序演变。     

高效社科学报特色栏目的创设与发展

高校学报的定位与特色栏目的创建问题一直是备受关注的热点.早在2002年,时任教育部副部长的袁贵仁在题为《新世纪新阶段高校社科学报的形势和任务》报告中就指出:“一部分学报定位不清,选题雷同,内容重复,个性、特色不够鲜明”[1].随即教育部于2003年底正式启动了高校哲学社会科学名刊工程,即国家重点支持的、为进一步加强高校哲学社会科学研究、展示我国高校哲学社会科学研究成果的一个重大工程,旨在通过典型的示范、引导作用,促进社科学报进一步深化改革,开拓创新,整体水平再上新台阶.     

建筑设备与环境工程专业实践教学环节改革探讨

结合建筑环境与设备工程专业,分析目前在高等工程教育实践教学中表露出的一系列问题,提出一些改进的建议或思路.     

正确认识英语教学中常见错误及纠错方法

我国著名数学家华罗庚曾说过:"天下只有哑巴没有说过错话;天下只有白痴没想错过问题;天下没有数学家没算错过题的。"因此,犯错误并不可怕,关键是怎样正确认识并纠正错误。本文对一些习惯性错误进行剖析,分析了几种纠错方法。     

基于中职英语新教材的教学感想

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,推动实施《教育部中等职业教育创新行动计划(2010-2012)》,全面提高职业教育教学质量,培养高素质技能型人才,江苏省教育厅委托江苏省教育科学研究院等单位组织开发了江苏省职业学校文化课教材,并于2011年秋在全省全面推广使用。本文就苏教版中职英语新教材使用感想作一简要概述。     

"互联网+"环境下高校图书馆文化创新模式研究

文章通过在"互联网+"环境下对图书馆文化的特征、服务新特点、图书馆文化发展现状进行分析,探索在多元、共享、融合的互联网环境下如何创新图书馆文化,以便更好地为不同类型、不同层次的读者提供多元、共享、个性化的信息服务.     

心海导航

美国教育心理学家海姆·呈诺特说,小孩子开口要东西,做父母的想说“不”,又怕伤了孩子的自尊,怎么办?可以按4个过程去实施说“不”。一、首先,承认孩子的愿望。比如说:“你今天晚上想看电影?”     

怎样让孩子从电视中受益

江苏金梅林读者来信:电视在孩子生活中的重要性已不容忽视。作为家长,我们知道孩子看电视有许多好处,也有许多害处,怎样做才能使孩子真正从中得到益处?我拿不定主意。 ——别让孩子“泡电视”。许多孩子打开电视,往往什么节目都看,而且一个接一个。不能让孩子“泡电视”,而应规定孩子看的节目。星期天可拿出电视报,和孩子一起制定     

随风潜入 润物无声——浅谈美术教学中实施即时评价的教学策略

美术教学应在师生之间讨论交流中进行。在互动中,教师可以利用平等的关系,引导孩子发现美,欣赏美。在课堂中运用语言对孩子的学习活动进行评价,可以帮助孩子理解,有助于孩子形成正确的是非标准。即时评价是最快捷、最直接的过程性评价方式,它能有效地调控孩子的学习过程,使孩子在评价中受到启发。在美术课堂中,实施有效的即时评价,可以让课堂放出流光溢彩。