基于中职英语新教材的教学感想

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,推动实施《教育部中等职业教育创新行动计划(2010-2012)》,全面提高职业教育教学质量,培养高素质技能型人才,江苏省教育厅委托江苏省教育科学研究院等单位组织开发了江苏省职业学校文化课教材,并于2011年秋在全省全面推广使用。本文就苏教版中职英语新教材使用感想作一简要概述。     

正确认识英语教学中常见错误及纠错方法

我国著名数学家华罗庚曾说过:"天下只有哑巴没有说过错话;天下只有白痴没想错过问题;天下没有数学家没算错过题的。"因此,犯错误并不可怕,关键是怎样正确认识并纠正错误。本文对一些习惯性错误进行剖析,分析了几种纠错方法。     

谈多媒体技术在英语教学中的“五坚持”

建构主义认为,学生是信息加工的主体,是意义的主动建构者。学习的过程是学习者在自身已有知识和经验的基础上主动建构新知的过程。教学的实质就是通过创设一定的情境使学生在自主学习及与他人的互助合作学习中利用一切教学资源,构建新知的过程。 利用多媒体信息技术教学,可以把枯燥的静态教学素材,转变为集音频、图像、图形和文字等不同形式为一体的动态视频效果,同时刺激学生的视听觉等多种感官,将原本单调的教学内容生动形象地传达给学生,激发了学生的学习兴趣,使他们产生强烈的学习欲望。因此,多媒体技术在教学中能起到四两拨千斤的作用,极大地提高了课堂效率。     

透过牛津高中英语课文教学实例诠释语篇分析法

英语阅读能力的提高一直是英语教学的重点及难点。然而,长期以来,英语课文的教学仍主要停留在词、句的层面,而语篇分析法的提出使学生能够从整体上感知文章的内容及篇章结构,深化对文章的理解,因此,语篇分析法在语言教学中的应用价值也越来越受到语言学界的广泛关注。     

高校优势学科与学报专业化办刊之路辨析

正今天,"办刊宜分科"的学术期刊发展规律已成为国内外期刊界的共识,从"SCI"、"EI"检索的期刊情况看,专业期刊独占鳌头,学术期刊"专业化"办刊更是大势所趋。根据杜文涛对全国大学学报的调查研究表明,影响因子0.4的大学学报中,大部分为专业性期刊,而SCI收录的大学学报也均为专业性期刊[1]。期刊专业化其核心理念有两个:一是期刊内容主要囊括某一个或某几个专业领域,一是期刊工作者的独立地位和独特作用[2]。     

医学生医德素质培育的路径分析

加强医学生医德素质教育,不断探索和拓宽学生医德素质培育的体系和模式,这是当前高等医学院校承担的一项重要任务.医学生医德素质培育可以通过三务路径实施:(1)医学伦理学课堂教学;(2)校园环境;(3)社会实践.     

《齐桓晋文之事》的主题新解

孟子的《齐桓晋文之事》一直被选入高中的语文教科书,而且是必讲的篇目。过去对这篇文章内容的讲解,一般是着眼于孟子的"仁政"思想,这固然是对的。但如果我们仔细阅读全文,结合当下的素质教育背景,从以人为本、以人的生命为本的角度去解读,就可以对它的主题有全新的当代性的讲解;生命启蒙教育。长期以来,我们的学校教育     

怎样让孩子从电视中受益

江苏金梅林读者来信:电视在孩子生活中的重要性已不容忽视。作为家长,我们知道孩子看电视有许多好处,也有许多害处,怎样做才能使孩子真正从中得到益处?我拿不定主意。 ——别让孩子“泡电视”。许多孩子打开电视,往往什么节目都看,而且一个接一个。不能让孩子“泡电视”,而应规定孩子看的节目。星期天可拿出电视报,和孩子一起制定