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在“互联网+”的背景下,线上线下混合式教学已成为大学英语教学的“新常态”,然而在职教本科层次,由于学生英语水平参差不齐并且缺乏混合式教学要求的自主学习意识和能力,导致混合式教学在实际教学中达不到预期效果。为解决以上问题,论文在对天津职业技术师范大学职教本科生的英语水平与学习习惯和方法进行调查的基础上,提出在大学英语混合式教学中引入SMART目标管理原则,探讨如何将SMART原则运用到线上线下教学活动和成绩评价中,将教学各个阶段明确化高效化,提升课堂教学效果,提高学生学习积极性并培养其自主学习能力,实现以学生发展为中心。 相似文献
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<正>【教学内容】人教版教材四年级上册第76~77页《笔算除数》例3、例4。【教学目标】1.结合具体情境,让学生经历除数是两位数的除法的调商过程,进一步掌握调商方法,能正确进行笔算。2.在交流分享中理解调商(商偏大要调小、商偏小要调大)的道理。 相似文献
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近年来,智能手机被广泛用于现代生活的每个角落,给我们的生活、工作、学习带来了很大便利,这让很多老年朋友也跃跃欲试.他们急需掌握智能手机的使用方法,为此,很多老年大学都开设了智能手机课程.本文结合杭州市萧山老年大学智能手机教学的实际情况,探讨如何更好地开展老年大学智能手机教学,希望更多老年学员通过学习也能玩转智能手机. 相似文献
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在21世纪,人才是竞争力的核心,随着我国经济与科技的快速发展,对创新型人才的需求也越来越紧迫。大学生作为创新人才的主力军,是建设创新型国家的后备军。在“新医改”“双创”教育背景下,医学类院校大学生创新创业教育成为目前研究探讨的热点领域。剖析了医学类院校大学生“双创”教育的现状及问题,结合滨州医学院“双创”教育实际工作情况,从“双创”教育课程体系设置、“双创”教育导师队伍建设、以创新创业大赛为载体激发学生的主观能动性、构建与市场接轨的创业孵化基地等几方面提出思考,为“双创”型医学高等人才培养提供参考。 相似文献
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现代《肢体解剖学》对身手的肌肉运动有三大定律:
1.肌肉做功只跨过一个关节.意注指尖手握拳头,或三指鼎立,手的指力跨过腕关节,再不会影响肘关节和肩关节(其他类推).这种情况,不经意间,每时每刻人人都在用,到自主要做出来,又做不到了. 相似文献
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<正>博物馆里的瓷器残片,每一片都是当地可触摸得到的历史文化,每一块石刻和织绣都诉说着一段段历史故事。李英听说家门口建了一座博物馆,兴冲冲地进去参观。一走进去,李英就被眼前多种多样的文物震惊了:“没想到我们蔚县竟然有这么多文物,没想到我们蔚县的历史竟然这样厚重,没想到我们这样的小县城竟然真的会建一座这么‘高级’的博物馆。” 相似文献
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<正>“中医文化源远流长,博物馆的作用之一就是为大众科普中医药知识。”北京中医药大学中医药博物馆(以下简称“北中医博物馆”),坐落在北京中医药大学和平街校区内,是北京历史较为悠久的中医药博物馆。该博物馆于1990年9月建成,现收藏有历代医史文物2000余件,善本医籍200多种,各类中药标本2800多种,包括植物药浸渍标本、矿物药标本在内有5000余份。 相似文献
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