基于Web远程教育信息系统的开发

传统的远程教育及远程教学模式存在许多不足之处,在教育信息化的大背景下,开发一种基于网络环境的远程教育信息系统十分必要.为此,介绍一个基于W eb的远程教育信息系统的分析、设计与实现.     

革命赞歌背景是这样构成的

第二届全国运动会大型团体操《革命赞歌》,在庄严雄伟的《东方红》歌声中开始了。在一个巨大的背景台上,顿时出现了万顷碧波的海洋,接着一轮旭日跃出海面,冉冉升起,光芒四射。随着绿色大草坪上体操队形的变化,刹那间,海洋和红日又变成一幅巨大的毛主席画象……在团体操一个多小时的演出中,这个背景一共变换了36个图案,一会儿出现宏伟的天安门,一会儿又出现熊熊烈火,一会儿是钢水奔流,一会儿又是麦浪滚滚,真使人感到气势磅礴、魄丽无比。这     

促进深度学习的高中地理教学策略探析

深度学习寻求自主学习、合作探究,追求体验、探究、感悟的建构式学习,探求创新性、批判性、决策力,契合当下“深度课改”的要求。要建构地理深度学习课堂,教师就需要深度评测学情使教学有针对性,深度探析学习目标使教学有探究性。更关键的是,教师要深度设计教学过程,即创设真实情境、整合教学素材、有效激疑设问、开展实验探究、建构思维导图,拓展深度学习的空间,激发并引导学生主动参与深度学习,最终形成知识体系,升华深度学习。教师还要深度评价学习成果,给学生持续开展深度学习创造外在动力。     

“双碳”目标下制造业数字绿色创新发展评价——以京津冀为例

评判制造业数字绿色创新发展效果是实现“双碳”目标和促进数字经济发展的关键机制,但目前相关研究缺乏实证分析、指标权重单一,因此,依据新发展理念构建涵盖绿色发展、创新驱动、数字经济、高效竞争、风险控制5个维度的制造业数字绿色创新发展评价指标体系,以京津冀地区为例,基于区域资源禀赋,运用模糊层次分析法和熵权模型分别对不同地区设立组合权重,利用其2011—2020年制造业面板数据,运用改进模糊综合分析法综合评价制造业数字绿色创新发展效果。结果表明：（1）京津冀制造业数字绿色创新发展态势良好,其中河北综合水平增速最快,北京综合水平虽仍在稳步上升但增速较慢,天津的综合水平则不容乐观;（2）污染排放和数字基础设施是影响京津冀制造业数字绿色创新发展的核心因素;（3）京津冀制造业数字绿色创新发展在5个维度的占比呈现协调融合态势,其中数字经济占比逐步扩大、发展态势良好,同时可见河北和北京应更关注风险控制,而天津则应在高效竞争方面增强制造业数字绿色创新发展能效。根据研究结论,对京津冀制造业数字绿色创新发展提出加强数字经济建设、提高风险控制水平、发挥地区引领作用、促进协同发展等建议。     

企业信息化与"信息管理与信息系统"专业建设

论述了企业信息化的内涵、涉及范围和意义,对我国企业信息化的现状及其对人力资源的需求进行了分析,最后,阐述了对信息管理与信息系统专业建设的启示。在本科教育中以计算机应用知识和能力的培养为重点,强调对管理学知识,尤其是企业管理知识的掌握;而发展研究生教育时,则应转向以管理知识的传授和能力的培养为重点。     

亚健康与临床疾病病原细胞学快捷检诊研究

目的 应用布康镜对健康人群行“亚健康”筛检及临床疾病(感染性疾病、非感染性疾病)快捷检诊。方法 通过活血片、干血片；选取适宜临床标本制成活体压滴片、涂片并行相关病原、细胞染色后在布康镜下观察寻找病原体、微生物及病理细胞。此方法称为“双片检诊”法，并可拍摄照片或录相等，经分析判断得出结果。结果 筛出亚健康人群，及时进行有针对性的调理保健，祛病于临床之前。早期快捷检诊多种感染性疾病、非感染性疾病，为临床提供诊断依据，借以弥补分离培养、鉴定等过于迟慢的缺憾，并与之相辅相成。在布康镜下可直观各种病原体，病理细胞、间变细胞及恶性肿瘤细胞等。讨论布康镜快捷检诊应用在亚健康与临床疾病快捷检诊上，具有超前性、科学性、系统性和实用性的崭新特点及重要应用价值。     

电子商务——来自中小实践者的观点

为了理解电子商务（EC）的应用状况,本文调查研究了已经实施电子商务的中小企业的看法,主要研究了它们对与电子商务相关的成本、收益、预算、成功要素和实施动因等方面的观点。研究发现：大多数应用者尚未从电子商务中获得显著的收入,相应地,它们在电子商务上的支出也只占其总预算支出的小部分;EC被认为是一项战略问题,因此,对运营层面的问题没有给予太大的关注;实施电子商务不是一项需要大量资源的项目,电子商务也不是削减成本的主要手段,但电子商务确实能帮助中小企业克服其规模劣势,并带来显著的利益。