基于需求培育的高校图书馆新生服务活动分析与拓展研究——以42所“一流大学”建设高校2017年图书馆新生服务活动为例

文章简述了高校图书馆新生服务活动的现状,分析了高校图书馆开展新生服务活动存在的不足,并基于读者的需求培育对高校图书馆的新生服务活动提出了拓展对策。     

研究型大学教师队伍教学激烈机制的创新与实践

根据我国研究型大学的定位和特点，清华大学从管理理念、管理模式、激励机制和配套体系等几个方面进行了探索和研究，提出并构建了新型的教师队伍模式。建立健全配套体系，为教师投入教学构造良好的服务平台，为充分保证人才培养和教学工作的质量和效果，率先实施了一系列激励教师教学的政策措施，建立了与研究型大学的人才培养体系要求相适应的教师管理制度和激励机制，并运用到实践中取得良好的效果。     

忘忧草

编者推荐:‘配药’的先后基本上符合‘忘忧’的逻辑顺序——‘宽容’宜提到‘快乐’前。须锦上添花的是:宜将汉语数字及其后的‘份’删除,文章并未回答‘份’的‘药效’,其数字只表逻辑顺序,可用先后出现表示。标题宜改为‘配方’,用话题的文字做‘自拟’的标题,这是大忌。     

在研究型大学如何引导教师重视教学

人才培养是大学的首要职责,教学工作是大学的中心工作。然而,在有些大学特别是研究型大学里,出现了忽视教学的现象,这引起了人们的普遍关注。本文将主要以美国研究型大学与国内一些大学为例,分析这一现象产生的原因,并指出从制度和机制两方面解决这一问题的思路。     

深化"两课"教学改革的措施

“两课”教学是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道．目前，“两课”教学不理想．从教学的角度看，与认识上的误区直接相关。深化“两课”改革，首要的是树立正确的“两课”教学观，着重解决的是教学方式的改进与创新，关键问题是重塑“两课”教师的教育者形象．     

黄河三角洲高效生态经济区自然保护区现状评价

为摸清黄河三角洲高效生态经济区自然保护区管理现状及存在的瓶颈问题,对该区域11个自然保护区的规划、管理制度、科考文献、研究报告等进行了调研,并做了现场考察。在此基础上,采用薛达元等建立的自然保护区有效管理评价方法,评价了该区域自然保护区的管理现状;采用主成分分析和聚类分析法,明晰了该经济区自然保护区建设管理上存在的瓶颈问题及成因,提出了自然保护区建设、发展的建议。     

落实“长江学者奖励计划” 推动高层次人才队伍建设

“长江学者奖励计划”是延揽海内外优秀人才，培养和造就高层次创新性人才的重要举措。它在清华大学产生了积极的作用。“长江学者奖励计划”作为推动高层次人才队伍建设的战略举措，使清华大学的人才引进和智力引进体系更加有效和完善，培养和集聚了一大批学术带头人，催生了一批高水平的创新群体和创新团队，促进了该校的人事制度改革与创新。     

英语课程设计的文化性分析

英语课程设计的文化性,顾名思义,就是在英语课程设计过程中,突出文化的传授,这里的文化包括:自然文化、社会文化、人文文化、宗教文化、习俗文化等等。英语课程设计的文化性也是英语课程的文化导入,在英语课程设计时,老师不仅仅要把听说读写作     

纵横交错，是平面走向立体的“离合器”——“植树问题的整理与复习”教学实录和反思

数学知识的基本结构，是由知识之间内在的联系所联结而成的知识整体。复习的目的是梳理有关的概念、公式，沟通知识之间的内在联系，为解决数学问题提供良好的基础。如果在复习课中能“竖成线，横成片”地梳理出单元知识结构，就能促使     

探索如何做好企业转型发展期的职工思想政治工作

一、调研背景和目的 五十年多来,中理公司逐步从一个港口理货组发展到集船舶理货、汽运衡重、水尺计量于一身的专业货运计量企业。如何使职工适应企业多元发展、转型发展需要是当前中理公司思想政治工作的中心任务。为准确了解目前职工队伍的思想动态,公司对职工思想状况进行了深入调研。