油气田常见地质灾害简析

油气提案地质灾害不同于其他类型的地质灾害,它有自己的特点,同时又具备其他地质灾害的共同特征。油气田的地质灾害有很多种,其中滑坡,崩塌,泥石流最为常见。因为油气田是地质灾害高发区,因此,做好相关灾害的预防和测评是非常重要的,这样就可以更好的准确判断灾害的类型,以及灾害发生的具体方位,灾害可能带来的伤害等等。然后根据测评结果进行相关的战略的制定,尽力减少地质灾害所带来的生命和财产的损失。随着科技上的发展人们对于地质灾害的认识程度也在不断加深,科学技术在灾害预测和评估中的应用中一定程度上减少了灾害对于人们生命和财产的危害。     

飞机产品转包生产工程更改监控技术分析与应用

本文分析了飞机产品转包生产项目工程更改控制技术,揭示了飞机产品构型控制技术在转包生产项目中的作用及意义。     

浅谈庙梁子沟水土流失综合治理工程施工技术要点

主要阐述灵武市庙梁子沟综合治理工程施工技术要点。     

创新高职院校图书馆流通服务的必要性及有效策略

图书馆是高职院校开展教学和科研活动的有力保障,创新图书馆流通服务对于高职院校发展具有重要意义。当前,我国高职图书馆流通服务中存在的一些不足,有必要采取有效手段加以改进和完善,以便为广大师生提供更加优质的服务。     

谈小学数学教学中学生兴趣的激发

在我们的小学数学教学中,由于数学本身具有抽象性、逻辑性强的特点,知识内容比较单调、枯燥,思维训练要求比较严格,学生的学习兴趣往往不是很高。兴趣是开发智力的催化剂,是最积极的内在学习动机,是促进人们求知欲望的强大动力。古人云：“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”美国教育学家夸美纽斯也曾说过“兴趣是创造一个快乐的、光明的教学环境的主要途径之一”,指出了教学中激发兴趣的重要性。由此可见,激发学生的学习兴趣势在必行,如何才能更好地激发学生学习数学的兴趣？     

Web2．0技术在湖南高校图书馆的应用调查

选取湖南省本科高校的图书馆作为调查对象,对RSS、Blog、SNS、IM、Tag、Wiki等Web2．0技术在图书馆的应用情况进行调查分析,进而提出湖南省高校图书馆Web2．0建设策略。     

源于生活 练于课堂——浅谈如何触动学生的口语交际之“弦”

《语文课程标准》指出,口语的目标是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。提高口语交际能力是"口语交际"的重要任务。     

烹饪时维生素C流失状况探究

<正>中国烹饪博大精深、源远流长,几十种不同的烹饪手法让中国菜肴色、香、味俱佳。但在如今社会,营养健康已成为人们对一日三餐的最主要诉求。我不禁疑虑,不同的烹饪手法是否会让菜肴的营养成分有所不同?怎样烹饪才能让我们吃得好吃得健康呢?查阅资料后发现,答案五花八门、众说纷纭,于是我决定自己通过实验探究这些问题。我选取果蔬在不同烹饪条件下维生素C流失状况这一课题作为研究对象,实验中采取便于烹