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教材:人教版第九册28课。【设计理念】这是一篇略读课文,教学时,教师把重点引向对大瀑布前后景象的探究,引导学生自主感 相似文献
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改革传统的教学模式,给学生一个宽松愉悦的学习环境,通过让学生自己去探索、自己去实践、让学生自主合作探究,取得更好的信息技术教学效果。 相似文献
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<正>创新是一个民族的灵魂,创新能力是社会经济文化发展的重要助推力,也是学生在青少年阶段集中体现的特征性能力.高考数学试题对创新能力考查主要体现在对创新思维的要求,增强试题的开放性.一方面,要求学生能够打破常规思路,主动思考,积极探索;另一方面,要求学生能够将多种思维融合,创造性地解决问题. 相似文献
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第 一部分小学音乐教育与音乐教学大纲剖析一、学习目的 :学习这部分 ,应着重理解音乐教育的意义与任务 ,理解和掌握《九年义务教育小学音乐教学大纲》的基本精神与基本内容 ,以便能按照教学大纲的要求进行音乐教学 ,提高教学质量。二、基本内容(一)小学音乐教育的意义小学音乐教育是小学教育的重要组成部分 ,是对学生进行美育的重要手段。(二)小学音乐教育的作用1.利用优秀的音乐作品 ,培养学生具有正确的审美 ,初步的鉴赏美和创造美的能力。2.通过听、唱、演奏等音乐实践培养学生的感知能力。3.通过欣赏、歌唱优秀的音乐作品 ,… 相似文献
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自然拼读法在初中英语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
作为英语学习的基础之一,单词的学习一直是中学生很头疼的问题。该文借鉴国外自然拼读法理论,探讨了引导初中学生利用自然拼读法中字母以及字母组合的发音与拼写的关系记忆单词,不仅有助于中学生持久且有效的记忆单词的拼写而且还有利于中学生的阅读、听力和口语等能力的提高。 相似文献
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本运用经济学中的边际效用递减规律,分析了现行语教育中的“耗时过多”、“少慢差费”等现象,指出了现行语教育中的一些做法导致其边际效用递减和总效用下降,并造成了教育资源浪费。解决办法是大力提倡能够促使教育效用最大化的“经济语教育”。而要实现“经济语教育”,就要在承认语教育工具性的同时,更加突出和强调其人性。 相似文献
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