机械能守恒定律条件的研究

机械能守恒定律是中学物理中的一个重要定律,是高考的热点和重点．要彻底掌握其应用,首先要判断物体或系统在整个过程中机械能是否守恒,所以对机械能守恒条件的判定尤为重要．现将机械能守恒的条件归纳分析如下．     

小数点位置移动引起小数大小的变化

一、目的要求通过学具操作,使学生发现小数点位置移动引起小数大小变化的规律,能够运用这个规律正确迅速地把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍、……。二、学具和教具准备学具:每个学生用硬纸板自制红色小数点一     

O_2、H_2、CO_2的实验室制取复习指引

一、复习要求掌握实验室制取O2 、H2 、CO2 的反应原理、仪器装置、操作步骤、收集方法、注意事项及验满或验纯方法 .二、主要内容提示(一 )实验室制取气体的思路与装置选择1 制取气体的思路 .制取气体的思路为 :①化学反应原理 ;②反应装置和收集方法 ;③检验气体方法 ;④实验步骤 ;⑤注意事项 .2 气体发生装置的选择 .根据、确定发生装置 .　　初中化学实验中常见的两类反应装置如下表 :反应装置适用条件 加热固体或几种固体的混合物制取气体 .如制取O2块状固体与液体反应 (不需加热 )制取气体 .如制取H2 和CO2　　 3 气体收集装置…     

碾压式均质土坝渗流稳定性分析

碾压式均质土坝,顾名思义就是运用碾压的方式加固均质土坝。但是在碾压式均质土坝的施工过程中,施工人员没有按照严格的标准进行施工,施工工艺操作出现纰漏,那么就会导致土坝缺乏密实度,其含水量也不符合施工的标准,从而使碾压式均质土坝的内部结构出现质量问题,而这些质量问题使得土坝出现安全隐患,渗漏现象严重。本文就碾压式均质土坝渗流稳定性进行了简要分析,仅供参考。     

高强钢在H2S条件下的应力腐蚀研究

到目前为止，国内对高强钢在H2S介质中的SCC的研究还很少，因此确定高强钢在不同的H2S浓度下的应力腐蚀敏感性并为H2S介质对高强钢的影响程度提供评估依据就显得特别重要。本文就是在这个目的下，采用电化学方法对CF-62钢在室温下、不同浓度H2S溶液中的电化学和应力腐蚀破裂过程进行研究的。     

市场营销专业理论与实践教学法改革的研究

对市场营销专业理论课教学的模型教学法、景模拟教学法、启发式教学、案例教学法、多媒体教学法等教学方法进行了探讨;论述了加强市场营销专业实践教学的重要性,分析了当前市场营销专业实践教学中存在的四个方面的问题,针对存在的提出该专业实践教学中的具有可操作性的九个方面的建议,对加强市场营销专业实践教学,增强学生的动手能力有一定的借鉴意义。     

农民工新市民素质提升的外部环境障碍及对策研究

城市化的不断推进,使越来越多的农民通过在城市就业逐步转化为新市民,他们在提升适应城市生活的各种素质中面临：城乡分割体制弊端的惯性冲击,法律、法规存在局限性,舆论环境没有充分形成,文化环境存在不利的因素,统筹协调机制欠缺等外部环境的障碍。对此,应革除体制弊端,完善相关法律法规;逐步落实农民工的国民待遇;建立农民工素质提升的工作推进机制;建立以社区为依托的新型管理机制;建立合理的经费投入机制以及针对农民工的教育培训以及评价体系。     

如何指导小学生写好作文

“指导学生作文,要从内容人手”。长期以来,学生怕写作文,感觉无事可写,无话可说。其实这主要是由于学生平时没有抓好阅读积累,也没有及时把亲身经历的一些事情写下来。那么作文指导该如何从内容入手呢？作为一名小学语文教师,我通过长期的实践．认为可以从以下几个方面去尝试：     

网络环境下《计算机辅助教育》课程与研究性学习的整合

本探讨了网络环境下，开展研究性学习的优势和基于Intemet的《计算机辅助教育》课程中开展研究性学习的过程和教学环节。     

论人与社会的关系

人是社会的人,社会是人的社会;人与社会的互动史就是人与社会由片面发展走向全面发展的历史;在人与社会的关系问题上,必须遵循生存原则、需要原则、利益原则和发展原则;从需要和发展的维度来构建人与社会关系的模式,从而达到人与社会共同发展的目的.