大数据时代下的场景营销

现如今,“互联网＋”、“大数据”成为时下热点,为了应对时代变革,以人为本的原生场景营销或许成为了新思路。近年来,传统媒体广告出现持续性的负增长,这一现象表明,产业升级新元年的“互联网＋”时代已经到来,身处其中,一切都在发生改变,而究其根本在于,“互联网＋”造成了关系的重组。     

文科生:在图书馆IT

大名:徐进(这名字中国估计有10万,但意思挺好,缓缓前进,好兆头啊);性别:男(编辑说我长得幽默,好开心);年龄:22(大三念完了);工作单位:复旦大学历史系资料室(面积200平米以上,空调冷气十足,电脑5台)。     

针对职校学生特点,全方位抓好职业道德教育

党的十四大报告明确指出:“各行各业都要重视职业道德建设,逐步形成适合自身特点的职业道德规范,坚决纠正利用职权谋取私利的行业不正之风。”加强职业道德建设、向现代化建设的后备军——职业技术学校的学生进行职业道德教育,使他们养成良好的职业习惯,成为既掌握扎实的专业技术知识和熟练的职业技能,又具有优良的品质和职业道德的一代新人,这是各类中等职业技术学校的培养目标和根本任务。因此,针对职业技术学校不同学生的心理特征、专业特点,有的放矢地进行职业道德教育,就显得尤为重要。为了贯彻落实《中共中央于加强和改进学校德育工作的若干意见》和国家教委《关于颁发<中等职业技术学校职     

这样的图形存在吗?

题:已知平行四边形相邻两边的长是7和3,两对角线的锐夹角是60°,求其面积。解如图,设两对角线的长是2x和2y,则有 7~2=x~2+y~2-2xycos120°① 3~2=x~2+y~2-2xycos60°②①-②得 4xycos60°=40,xy=20。平行四边形面积 S=4·(1/2)xysin60°=20(3~(1/2))。解法看来有点巧,然而错了!这样的平行四边形不存在,解得的结果没有意义。     

浅论提高大学生心理素质的意义途径

社会各界越来越重视大学生的心理素质教育，因为提高大学生的心理素质问题已经成为影响大学生健康成才以及高校稳定的突出因素。本文从分析素质与心理素质入手，试论提高大学生的心理素质的意义以及解决的途径。     

大学生兴趣研究初探

十七八岁的青年走进大学时,虽然其人格初步成型,但并未完全成熟,仍具有很大的可塑性。这个年龄阶段的大学生,正处在青年初期末向青年中期转化的过渡阶段,是一个重要的心理转折时期,也是心理矛盾最激烈和动荡不稳的时期,人格取向仍有较大的选择余地。大学生的心理,又有不同于非大学生青年的特殊方面。所以,抓住这个关键时期,加强心理教育,诱发其内在的积极性,是优化大学生人格使其健康成长的重要措施。     

用级联方法构造高阶相关免疫函数

相关免疫函数在密码通信，计算机安全等诸多领域有着广泛的应用，自T Siegenthaler提出该概念以来，找到简便易行的构造相关免疫函数的方法一直是一个十分的研究领域，本用级联的方法，从低阶相关免疫函数来构造高阶的相关免疫函数，由此得到几种构造任何阶相关免疫函数的简便方案，推广了献[4,5]的结果。     

班级管理——怎一个情字了得

在班级管理中我从来没有歧视过任何学生,在各方面我对学生都一视同仁,从来不在学生面前表现出偏爱哪个学生.因为我深知过多地赞美雄鹰,会伤害更多的小鸟.我对学生的表扬鼓励,从来不集中到几个学生,而是任何学生只要有了好的表现,我就表扬鼓励.     

伊战后看大国军事调整

进入新世纪以来,尤其是“9·11”事件和伊拉克战争结束后,为应对已经变化了的国际安全形势,世界各主要国家和地区开始重新审视自身原有的军事战略,并对传统防务政策进行变革,全球军事力量部署开始新一轮的调整。 美国:全面提升军力 “9·11”以来,保证本土安全成为美国军方最首要的目标。但是由于威胁来源不确定,因此美国防务力量的规划从“基于威胁”转向了“基     

教学过程和认识过程的区别

在《理论联系实际是教学的根本性原则》一文里已经谈过,教学过程和人们认识世界的过程基本上是一致的,中小学学生的学习也是由感知具体事物开始,由感性认识逐渐深化达到理性认识的。因此,在教学过程中应该克服从抽象到抽象的教学方法,切实执行理论联系实际的教学方法。但是教学过程和人们认识世界的过程又是有区别的。有些人重视实际不重视系统的书本知识,有些人