大四学生逃课现象及原因分析

目前大部分高校中存在着大四学生部分忙于参加各种人才招聘会,部分忙于考研、考公务员和各种资格证书,而课堂、实习出勤率低,毕业论文（设计）敷衍了事等现象,使得大学四年制的教育缩水成为了争论的焦点。本文从社会、学校、家庭及学生的层面分析其原因,希望引起相关部门的足够重视,改善大四学生的教育工作。     

黑龙江省牡丹江镜泊湖地区地热地质条件分析

针对黑龙江省镜泊湖地区地热地质条件进行了分析。     

成教先行百业兴

近年来,山西省高平市寺庄镇党委、政府围绕实现宽裕型小康目标,走出了一条“三结合”发展成人教育的路子。一是课堂教育和地头教育相结合,二是专业技术培训和素质教育相结合,三是科普宣传和送技术到户相结合。截止１９９８年年底,全镇接受普及性培训人数达６５００多人次,占全镇总人口的２５％以上,有２１０多个农家子弟获技术职称,具有一技之长的专业大户达１８０多户。１９９７年以来镇政府投资３０余万元,建起了占地１０００多平方米的镇成人教育中心,图书室、电教室、仪器室、阅览室等一应俱全,６０多台（套、件）的教学器具…     

初中作文教学综合改革试验报告

初中作文教学综合改革试验报告临朐县教研室马士林,魏丰堂文教学是整个语文教学系统中的重点工程,作作文教学的好坏直接关系到语文教学质量的高低。针对我县初中作文教学中存在着的“少、慢、差、费”现状,在上级科研部门的帮助指导下,自１９９５年秋季开始,我们进行...     

基于校园网络教学平台的颠倒课堂教学实践研究北大核心CSSCI

颠倒课堂教学是始于可汗学院的一种借助视音频技术和网络技术实现教学方式改变的新型模式。该模式强调了资源的制作与自主学习,改变了长久以来传统教学仅仅局限于课堂的局面,改变了学生学习的方式和教师的教学方式。文章从校园网络教学平台的资源开发与利用入手,探讨了课堂教学与网络平台学习相结合、自主学习与协作学习相结合、在线指导和课堂指导相结合的混合式教学对学生学习效果的影响。提出了专业化教学设计的思想,同时教师需要加强教育信息化技能培训和渗透资源共建共享的理念,培养学生以学习共同体拓展合作学习空间,从而加速推进学校课程信息化的进程。     

农户生计可持续的决定性因素分析——基于绵阳市北川县曲山镇石椅村农户生计转型的案例研究

农户生计可持续是农村经济社会可持续发展的关键因素。研究影响农户生计可持续的决定性因素,直接关系到农户的持续增收致富,也决定着新农村建设是否可持续推进。本文以农户可持续生计分析框架为理论基础,通过对绵阳市北川县曲山镇石椅村农民生计方式变迁的剖析,对影响农户生计可持续的一些决定性因素进行了深入分析,从而为农户可持续生计策略的选择和生计发展,以及扶贫开发等工作提供一些有价值的借鉴。     

考虑过度自信委托模式融通仓银行对3PL的激励契约

结合心理学相关知识,在传统委托代理模型中考虑第三方物流3PL的过度自信行为,研究委托模式下银行对3PL的激励问题。在考虑过度自信时,给出了3PL分别对其能力和努力过度自信条件下的均衡结果。研究发现,当考虑3PL过度自信行为时,银行给3PL的激励系数随着其过度自信系数的增加而增加,与3PL对能力过度自信相比,在给定情况下,对努力过度自信会增加更多的努力数量,且"过度自信"心理越强,增加的努力数量就越多。     

安娜形象辨析——叶尔米洛夫有关学术观点评介

列夫·托尔斯泰的名著《安娜·卡列尼娜》是否惩罚了女主人公安娜?这个问题在学术界一直存在分歧,至今尚未得到彻底解决。学术界人士大多认为,这部作品在把安娜塑造成一个美丽动人形象的同时,也惩罚了安娜,形成了一种占优势的传统说法——“惩罚说”;但是也有人持不同看法,苏联著名文艺批评家叶尔米洛夫就是其中的一个代表。本文拟对叶尔米洛夫的有关学术观点提出一些粗浅的看法,就教于广大读者。