上出不一样的味道

这是两年前我上的一堂口语交际课,主题是学会安慰。教材提供了三种情况。我先让学生在小组里讨论,然后请他们任选一种来说一说。这个教学流程很顺利,可是我仍然很纠结——这就是口语交际课吗？这两周一次的口语课,每次重复着相同的过程,只是内容不同而已。难道口语交际课就不能上出不一样的味道吗？     

测定葡萄酒中合成着色剂含量的不确定度评定

通过对葡萄酒比对样品中四种合成着色剂同时测量的不确定度分析,建立了高效液相色谱梯度洗脱法同时测量多种组分不确定度的评定方法,并对测量过程中不确定度来源进行了详细分析和逐层合成.这种方法对液相色谱、气相色谱同时测定多组分不确定度评定具有重要的参考价值.     

法语公选课程内容设置浅析

为了满足社会及学生的需求,高校纷纷开设了法语公选课。但公选课的特点是周期短、课时少,而法语又是一门复杂且严格规范的语言,如果按照传统的外语教学方式,从语音到语法一一讲授,只能使课程显得仓促枯燥,学生很难入门,更难坚持学习下去。因此,如何在有限的时间里,让学生了解学习法语的重要意义,掌握学习方法并快速入门,同时又能体现课程内容的趣味性和实用性,让学生们从这门课程中真正受益,这是对大学法语公选课的现实要求。     

大学生思想政治教育有效载体探析

新时期的巨大变革,对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战。思想政治教育工作者应根据时代特性和学生特点,积极探索、创新思想政治教育有效载体,使思想政治教育贴近大学生的多元化需求,更具针对性和实效性。     

大学生村官政策实施中存在的问题调研

设置大学生村官是我国新农村建设的重要举措,也是促进大学生就业的创新之举。多年来,已经产生了积极的社会效益和教育效应。但是,问题也逐步地暴露出来。通过调研,越来越感受到这些问题的解决对进一步完善和深化大学生村官制度具有重要的意义:在群体特征上,无论性别、学历、专业知识结构和户籍等,都带有鲜明的共性;在村官的个体层面上,实际知识和具体工作经验缺乏、心理负担较重,以至于缺乏工作主动性等,也是不可否认的现实;在社会层面上,认同程度偏低、工作环境复杂等,制约着大学生村官事业的拓展;从管理者———政府的角度看,大学生村官身份定位模糊、经济待遇偏低、持续性培养力度不够、未来前途不明朗等,也是必须关注的。     

音乐课堂教学中的小组合作学习

小组合作学习是在教师主导作用下,学生群体研讨,协作交流的一种学习方式。在合作学习的过程中,学生共同讨论、互相交流、一起表演,能有效地改善学习环境,扩大参与面,提高参与度。音乐课堂教学中,以学习小组为单位进行合作学习,有利于引导学生用不同的方式探讨和表现音乐,培养其参与意识、创造意识,产生创新思维。     

传统媒体的危机与转机

传统媒体的危机 年末是纸媒的传统征订季。10月9日《东方早报》刊出订阅广告：“纸媒未死我们邀你读到地老天荒”。一声纸媒未死,却让人听出些许凄凉。     

风险社会下公共宣传的话语权

德国社会学家乌尔里希·贝克在《风险社会》中提出了“风险社会”这一概念,他认为,“风险社会不是一个革命的社会,而是灾难的社会。在这一点上,紧急状态有变成常规状态的危险。”     

地方新闻网站的全媒体战略实践——以衢州新闻网为例

实施全屏战略,打造"无处不在"的互动终端 全媒体时代,新闻网站要全面转型升级,平台建设是关键.为此,衢州新闻网实施"全屏战略",即实现户内的电脑屏、电视屏、移动手机屏、户外LED屏等全面融合,实现视频传播的全覆盖. 网络电视是衢州新闻网全屏战略的核心和基石.衢州新闻网网络电视是衢州新闻网全力打造的一个视频内容播放平台,网络电视建设突出民生新闻,做足吃、游、娱、购等生活资讯文章,彰显衢州特色文化.     

独立学院英语网络自主学习现状研究和对策

利用定量的方法,以北方学院二年级非英语专业本科生为研究对象,通过问卷调查的研究方法,分析其英语网络自主学习,学习动机、学习目标、学习计划、学习策略使用、自我监督和自我评估五个方面的情况。在数据分析的基础之上,探索如何激发学生网络英语自主学习的对策和建议,以提高学生的自主学习能力。