海竿钓鱼体会

我自小生活在江南水乡，还没上学就 跟大人们去钓鱼，３０几年过去了，与钓鱼结下了不解之缘。近些年来由于众所周知的原因，能钓鱼的地方越来越少，只能移师到水库、江湖等较大水域，受手竿的局限，也就以海竿为主要钓具。几年的东征西钓，略有心得，今写之与广大钓友交流。 一、关于竿、轮、线 １．笔者认为装备４～６根竿就够了。最好三个一致：竿长短一致、线粗细一致、轮径大小一致。也就是每根竿的性能基本一样，使用时的力度、强度就非常容易把握。 ２．竿尖可选略硬一点，抛投时不易晃头，准确度好。收鱼到近处时，容易控鱼。 ３．…     

撑杆的变迁

在1866年的英国比赛中,撑杆跳的成绩只有3.05米;1896年的第一届奥运会上的最好成绩不过3.30米。在上世纪九十年代初,前苏联著名选手布勃卡将撑杆跳高纪录提高到6.15米,这一纪录至今无人打破。     

别为失去的太阳而哭泣

今年已有七十的邓太太,—提起老儿媳妇,就气不打—处来,常在邻居面前抱怨。问其原由,却是因为见到儿子与媳妇亲近感到不高兴,看到儿媳给儿子洗脚就斜眼瞪视他们,表示难以理解;看到儿子给和媳削个苹果,就更加生气,于是婆媳关系渐变紧张,儿子在中间十分痛苦……     

少儿田径循环训练法简介

一、一般循环训练法一般循环训练法能够促进放松、提高协调、速度、柔韧、力量、耐力等能力,并且这些活动都属于一般循环训练法的基本内容。这些活动同时也有助于田径基本技术的形成,为了适应在运动场上以及户内、户外自然环境条件下活动的需要,这些循环训练法通常设计成三种略微不同的形式。将要谈到的循环训练法的例子包括以下基本技术:     

党报通讯员应做“六大员”

群众办报足各级党报的优良传统,也是区别于其他报纸的显著特色之一。几十年来,每一家党报都拥有一批热心于党报事业的通讯员,不遗余力地写稿投稿,成为党报工作坚定的支持者,同时也为加强党报和群众之问的联系架起了一座桥梁。     

第一次当老师

"叮铃铃",啊!要上课了,这堂是品德课,由我来上,好紧张啊!我拿起书本紧张地走上讲台,我没想到走上讲台会有这么难。开始上课了,望着讲台下满脸好奇的同学,我的心跳得比兔子还快。我定了定神,看了看坐在讲台旁的方老师,她那鼓励的眼神,让我的心情放松了许多,我     

《中学物理教学参考》在教学参考上给力

自己喜欢阅读教育教学类期刊,也喜欢对刊物从一个侧面做些比较.前段时日,我对中国人民大学出版的《中学物理教与学》所转载的文章及相应的栏目进行了一些研究,发现《中学物理教学参考》的前沿导航、教学时空两个板块,有着明显的优势;而最近对读者的调查问卷也表明,广大读者对这两个栏目也情有独钟.有感于此,自己从三个层面对《中学物理教与学》与《中学物理教学参考》在栏目设置方面做了一些分析,愿读者从文字中更多的体会到《中学物理教学参考》是中学教师的良师和益友,"教学参考"是名副     

单摆周期公式中的L

单摆是一个理想化的物理模型，它做简谐运动时周期可用T=2π√L/B求解，式中L应理解为等效摆长，g应理解为等效重力加速度．大家对等效重力加速度g的讨论较多，而对等效摆长L则少有涉及．本文就单摆的等效摆长的几种典型情况加以说明．     

语文综合性学习中"综合"的本质内涵解析

语文综合性学习是语文课程改革的一个难点和重点,是语文教学内容中的一个重要板块,其内容可以分为科内综合、科科综合和科外综合.在教学实践中要实现语文综合性学习,促进学生语文素养的整体推进和协调发展,需找准综合要素的关联点,立足语文素养,实现各综合要素的有机统一.只有这样才能实现语文综合性学习的目的,使其指向永远.