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71.
《化学教学》"学案设计讨论会"会议纪要   总被引:1,自引:1,他引:0  
1关于学案功能的讨论 余方喜(松江二中):目前,学案的使用频率很高.很多老师都在借助学案进行教学,有的学校甚至已经编制出一套完整的学案.但无论在形式、功能、使用方法上均各不相同,认识也比较混乱.说实话,有的教师利用学案只是为了抢占学生的学习时间,特别是课堂之外的学习时间;虽然有一些学案考虑了学生的层次差异,提供了学习的选择性,但总的来说并不到位.所以集中力量研究学案的编制及其使用,从理论和实践层面深入认识学案的功能和使用,对提升化学课堂教学的有效性,促进学生自主学习具有十分重要的现实意义.  相似文献   
72.
德国人简·冯·哈勒本是位获奖无数的天才摄影师,作品充满奇思妙想。他把人们小时候的一些生活经历和梦想以空间错觉的方式表现出来。看着这些照片,是否会勾起你对小时候的回忆呢?  相似文献   
73.
来德胜 《湖北档案》2022,(11):40-42
<正>这是一张民国十八年(1929年)黄安县征集清乡经费总公所印发的钱劵。票幅长13厘米、宽7.5厘米,正面图案内容包括:中上部位是发行单位“黄安县征集清乡经费总公所”,编号“O12543”,呈左右双编号分布,面值“凭票兑换铜元壹串文”居中(民国时期壹串文就是100文),时间是“中华民国十八年”,两边分别是塔式楼阁、亭台水榭图案,四角各一大写“壹”字,  相似文献   
74.
创新教育与高师院校的管理创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。它至少应包括创新意识、创新思维、创新人格和创新行为四个方面的培养和训练。推进高等师范院校的管理创新,就是要推进学校管理理念创新、学校管理体制创新、学校人事分配制度创新、人才培养模式创新、教学管理模式创新和教学评价机制创新。  相似文献   
75.
辅导员队伍专业化建设自提出以来,已取得了一定成果。但在重新界定辅导员专业化标准时,发现辅导员队伍专业化建设中还存在专业认识偏差、培训不到位、对本学科研究不足、职称评定困难等问题,在分析思想观念、现实制度和实际困难等原因后,应采取转变观念、增加培训力度、加大科研支持力度、创新职称评聘制度、推进辅导员协会建立等措施,推进辅导员队伍专业化进程。  相似文献   
76.
对广东省12所普通高校排球队的215名运动员的体能进行调查,并与相关研究进行对比分析,发现在形态特征、生理机能及运动素质上都不甚理想。建议今后除要招收具有优秀体能的运动员外,更要加强运动员对体能的认识,改进与完善训练机制。  相似文献   
77.
后现代语境下的休闲体育解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
休闲体育的本真是强调自愿、追求自由,而且不能受其他外在世界的干涉和制约,进而从参与的运动项目中体会到愉悦.后现代是通俗文化或大众文化大行其道的时代,崇尚消费至上.产生于后现代语境中的休闲体育为人类建构了文明、健康的生活方式,促进了人性复归,同时加速了社会分化和时尚传播,建构了休闲体育消费的符号化、"空洞化"过程.因此,人类实现自我超越的休闲体育,正成为我们对抗文化失序与风格杂芜的现实生活的本体依托.  相似文献   
78.
政治罪惡論     
序言一①國無政不立,政所以爲治之具也。雖然,蓋難言之。有國以來,爲政不齊,治亂之生伙矣。夫何長亂之轍多,而即治之機遠乎?若不可見其足以爲亂,常若過其所以爲治者焉。夫人民亦何賴於政,而徒繭首罥足,甘心以受其亂邪?盗者殺人攘貨,奪匹夫之命,掠訾算之財,而弗能逭於刑誅。且夫元惡大憝巨奸,乘時竊命,假威柄悍然據人上,逞其淫毒,以賊我元元。則羣懾伏於下無與之抗者,若天命然,斯亦足駴矣。彼元惡大憝巨奸者,皆必躬致尊盛之位,力握樞軸之任,生尸肥禄,死竊大名,利薈於一身,禍流於無窮。其始焦思堅謀,含螫礪爪,巧襲而競營,  相似文献   
79.
陈英士果断决定上海起义1911年11月2日,同盟会在上海的首领陈英士接紧急情报,获悉清军的5艘军舰,已停泊在吴淞口,准备从上海江南制造局装载枪支弹药去接济由冯国璋率领的镇压武昌起义的北洋军。情况危急!一旦武汉三镇重陷敌手,辛亥革命将大局危殆。陈英士当机立断,准备立即起义;电话约见光复会首领之一李燮和。  相似文献   
80.
怎样发才是ACE?看职业选手们的比赛你会明白,速度只是前提,更重要的是落点!落点准,才致命。对业余选手也一样,在现有的发球时速下,掌握对落点的控制是提高发球的根本途径。以下是两种提升发球准确性的简易方法,只要你愿意——愿意学,愿意练,你也可以一天发十几个ACES。  相似文献   
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