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创新教育与高师院校的管理创新 总被引:2,自引:0,他引:2
时明德 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(2):44-48
创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。它至少应包括创新意识、创新思维、创新人格和创新行为四个方面的培养和训练。推进高等师范院校的管理创新,就是要推进学校管理理念创新、学校管理体制创新、学校人事分配制度创新、人才培养模式创新、教学管理模式创新和教学评价机制创新。 相似文献
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辅导员队伍专业化建设自提出以来,已取得了一定成果。但在重新界定辅导员专业化标准时,发现辅导员队伍专业化建设中还存在专业认识偏差、培训不到位、对本学科研究不足、职称评定困难等问题,在分析思想观念、现实制度和实际困难等原因后,应采取转变观念、增加培训力度、加大科研支持力度、创新职称评聘制度、推进辅导员协会建立等措施,推进辅导员队伍专业化进程。 相似文献
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山东省博物馆所藏的这套围棋实物.出土于鲁荒王朱檀的陵墓.此陵墓位于山东省邹城市尚寨村.由山东省博物馆于1972年发掘。整套围棋包括一张纵横各19道的棋盘和棋子357枚.其中黑子176枚.白子181枚.分别装于两个黑色漆盒中.属于墓主人生前经常使用之物。 相似文献
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使用根据电计学原理设计的测定装置,进行了体育运动对碳酸酐酶的影响测定。1、对于中等训练水平的运动员来说,短时间的有氧练习和无氧练习对碳酸酐酶的活性只产生轻微的影响,其影响也没有一致的趋势。 相似文献
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截至1990年6月底,我省事企业单位的新闻专业职务评聘工作基本完成。据统计,全省在省、地(市)和县级的报社、电台(站)、电视台(站)、专业报社中,共评聘了高级记者10名,高级编辑11名;主任记者74名,主任编辑143名;记者266名,编辑450名;助理记者284名,助理编辑233名。这对提高新闻专业人员的地位,改善他们的待遇,调动他们的积极性,有着十分重要的意义。现在,各新闻单位正在复查前一段的评聘工作,并将转入经常化阶段。根据中央要求,在进入经常化以前,我们还有许多事要办,但当前最重要的,还是认真搞好各单位的岗位设置。什么叫岗位设置?凡是根据实际工作需要所设置的有明确职责、任职条件,并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担任的工作岗位,就叫做岗位设置。在岗位设置中,各单位必 相似文献