地方本科院校学生科技与艺术创新中心建设的探索与实践

优质的实践教育平台和优良的实践育人环境是创新人才培养的基础。以创建校级学生科技与艺术创新中心为龙头,整合和优化校、院、系实践教育资源,实现文、理、工等不同学科交叉融合、科技与艺术兼容并包,使培养的学生集科学精神、人文精神与艺术素养于一身,激发学生的创新思维和创新意识,提高学生的创新能力和创新水平。     

韩少功乡土小说的“根”味

韩少功是一个颇为高产而且其作品总能以某些创新引来众多喝彩和如潮争议的作家,这位初中毕业后就曾到湖南汨罗县农村插队的知青,在2000年5月又从海南搬到泪罗市八景乡新居过上了隐居生活,其文学生涯就此一辈子与那里产生了精神与肉体的双重纠缠。在泪罗这个楚文化之根的代表地,他的精神和创作被滋养得如同那森林中那绿意欲滴、云雾纠缠的参天古木、密密灌丛般丰盈。     

“一张报纸看半天”别议

平日里,经常听到有人用“一张报纸看半天”来批评一些人高高在上、无所事事。因为笔者也常常“一张报纸看半天”,所以,每每听到此话,便产生诸多感慨。一张报纸,刊载了重要消息或中央领导同志的重要讲话,我总是纸不离手,反复阅读,力求看得细一些,领会得深一些。何止是“半天”,有时甚至是一天、两天……对此,恐怕不能用此话来指责吧!这是其一。其二,有些同志,或者是职业的缘故,或者是个     

高校后勤实体市场主体培育的诉求与选择

现阶段既符合经济规律又遵循教育规律的社会企业需要一个不断发展和完善的过程,还远远不能满足日益增长的高校后勤服务市场的需求;在社会服务企业全面介入高校服务市场尚不成熟的间隙期,要充分利用时间与空间的优势,加大自有后勤实体市场主体的培育力度,推行企业管理方式,构建现代企业制度,使之成为高校后勤服务市场的主体.     

初中数学资源整合式教学探究

课堂教学时,老师巧妙引导学生将教学资源进行整合,可以实现由点到面、由面及体的提升,从而使学生在经历探究过程的同时,将知识纳入自我认知体系中.这样,能让学生在理解知识、掌握技能、感悟数学思想、积累活动经验的同时,发展数学思维能力,增强学习效果,提升数学素养.     

对接技术在回采不等长综采工作面的实践

通过对回采不等长综采工作面对接技术的研究和在正阳矿四采2#左二工作面的实践,总结出了切实可行的综采工作面对接技术,为日后回采不等长综采工作面提供了理论依据和实践经验,通过应用此技术不仅提高了综采工作面煤炭资源的回收率,又实现了综采工作面的持续稳定生产,促进了矿井的高产高效建设。     

萨达姆迅速惨败之谜——世界最长的现代化空中消耗战

在2003年伊拉克战争中，美军地面部队只用了20多天的时间就攻占伊拉克首都巴格达，萨达姆拥有的几十万军队很快分崩离析。萨达姆军队迅速溃败的一个重要原因就是，1991年海湾战争结束以来，美英军队航空兵通过在伊拉克南北两个禁飞区长达12年的空中持续作战，耗尽了萨选姆绝大部分舫空力量。因此，伊拉克战争期间，美英航空兵感到惊奇的是，美英战机数百架在伊拉克空域飞行，居然没有一架萨达姆的战斗机升空拦截作战。面对没     

基础教育教学改革论坛：新课改勿忽视逻辑思维的训练

本刊从2000年起开辟了“基础教育教学改革论坛”栏目，旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来，从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件，虽然产生了较好的效果，但我们认为还有许多问题值得研究，比如：如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。[编者按]     

法制报道需把握的几个关系

在法制宣传报道中,往往出现主观愿望和宣传效果相悖的现象,甚至在社会上产生了不良的效果。我在实践中体会到,加强法制宣传报道,必须讲求宣传艺术,掌握事物发展的“度”,正确处理和把握以下几个关系:     

高中数学生成式教学的建构与思考

生成式教学是新课改提倡的一种新的教学理念.本文笔者从"设计弹性的教学方案,"重视教学过程中的交流互动,挖掘课程资源生成课堂等方面对高中数学生成式教学的构建与思考进行了探究.