语用能力考辨——语用能力研究(一)

不同语言学流派在界定语用能力以及描述其运行机制时各有侧重,这给语用能力习得研究带来了较大困难。论文通过仔细梳理Chomsky模块论中所界定的语用能力,以及综合考察内在论、认知论与社会文化理论下诠释各异的语用能力,客观呈现了不同理论框架下界定不一的语用能力内涵。立足此类分析以及当前最简方案生物语言学的研究成果,论文尝试整合内、外部语言使用,总结语用能力共通的本质属性,为后续深入刻画语用能力做前瞻性研究,亦为现实的语用能力发展研究提供理论参考。     

一节特别的复习课

下乡调研，有一节课引起了我的关注与思索。这不是一节纯粹的语文课，而是把语文和数学有机整合的一节课。     

运用特例解数学题

一个数学命题加上某些条件,命题就变成它的特例。很明显,对于正确的数学命题来说,它的特例也是正确的,反过来,命题特例的正确却不能推断该命题正确。但是,我们应该看到,一般寓于特殊之中,一般由     

少年农校 成长快乐

在浙江苍南县浦亭小学,有个校中“校”——“少年农校”。想知道“少年农校”是干什么的吗?那么就跟我来逛逛吧!番茄的黑斑催生“少年农校”要说“少年农校”的诞生,得从2001年的那个春天说起。那是一个西红柿丰收的季节,四(2)班的林元明同学带着他家的西     

文化产业与现代城市的经济社会发展

文化产业是一种基于现代工业基础上的文化产品的生产方式，是当代国民经济新的增长点，随着世界经济文化发展的一体化趋势，文化产业的发展与现代城市的经济社会发展休戚与共。     

心理测量与心理评估——访中国心理学会心理测量专业委员会秘书长方平教授

在推进中小学心理健康教育的过程中,我们发现许多地区的教育科研单位或科研课题负责人都热衷于心理测验工作。他们要求学校必须对学生进行心理测验,为学生建立心理档案。同时我们也发现,各地区、各学校所使用的心理测验量表有很大差异,学生的心理档案也是五花八门。带着许多疑问,我们走访了中国心理学会心理测量专业委员会秘书长、首都师范大学教育科学学院副院长、心理学系主任方平教授。     

医生的叫喊

胖胖的爸爸带胖胖去牙科诊所看牙亲爱的孩子.坚强点儿.马上就医生的叫喊@欣心 $郑州小樱桃卡通公司