国内鼻音的研究进展概述

目前关于鼻音的相关研究大致包括鼻化元音、鼻韵尾弱化和脱落、语流中鼻音的协同发音现象、古今鼻音的变化研究、普通话鼻音和其它语言鼻音的对比研究以及鼻音在教学方面的研究,研究方法早期多限于鼻音的定性分析,随着实验语音学的发展,研究方法则通过语图测量出共振峰、基频、时长、零极点、频谱等相关数据。本文主要对国内外鼻音研究现状作一梳理,从研究方法及研究内容两方面归纳总结前人对鼻音的研究方法及研究内容。     

素质教育与图书馆服务

本文简要论述了素质教育与图书馆的关系，以及提出了当前开展全民素质教育对图书馆服务工作所提出的新的要求，初步阐析了图书馆作为素质教育的重要基地，具有不可替代的优势和作用。明确提出了图书馆服务工作在新的形势下应该引起多方面的高度重视。     

外文原版图书图片数据库的建设

论述了特色图片数据库建设的必要性、建设的原则及实施方案;介绍了图片数据的来源及加工制作;数据的分类及主题标引;图片数据库的运行环境;并探讨了图片数据库的知识产权等问题,为逐步建立起能够体现本校专业特色的网络图片资源总库积累经验。     

10颗龋齿——小格子的成长日记8

10颗龋齿小格子班上刚体检完,小格子龋齿10颗,最多。另外还有两个小朋友也10颗,真巧,都是小格子的好朋友“,人以牙聚”。也有3颗5颗的,大部分小朋友一颗龋齿没有。真不喜欢表格上那个“10”,好刺目的两位数!和小格子爸爸聊原因——小格子很小时缺钙;小格子喜甜,嗜糖,总是馋糖馋得要命(用老奶奶话说“馋得让人可怜”);“遗传不好”,格子爸小时候也嗜糖,一口烂牙;放在姥姥家和奶奶家时,两家老人时常给买糖和甜饮料,认为没关系,换牙就好了,当过儿科医生的姥姥尤其顽固,劝不动。最主要是我们自己重视不够,爱护不够。这是我们5年来养育小格子的重…     

德育“心”模式解析

德育是素质教育的基础和灵魂,心理健康教育是素质教育的目标和核心。德育与心理健康教育的整合有利于素质教育的真正实施。在心理健康教育和道德教育的思想和理论指导下,我们尝试构建德育＂心＂模式,以期达到＂以德育心、以心育德＂的教学效果。本文主要阐述了德育与心理健康教育的关系,论述了德育＂心＂模式的涵义、目标、实施原则和实施途径,以期为德育工作的有效开展提供参考。     

2019年道家哲学研究著作盘点CSSCI

近年来,随着传统文化的复兴,道家哲学研究正焕发新机,受到海内外学者的关注,这对于缓解现代社会的精神危机和人与自然的紧张关系,以及当今国家治理体系建设具有积极意义。道家是中国古代重要的思想学派,也是当今古代哲学研究的主流之一。道家哲学体系既包括以老庄为代表的学术流派,也包括道教这一宗教派别。道家哲学发生于先秦。     

儿子入园记

儿子要上幼儿园了!忽然间,黏人的儿子要离开我开始闯荡自己小小的世界,有那么多的欣喜,又有那么多的不安。儿子会哭吗?会和同学打架吗?会感冒吗?……跟所有的家长一样,在孩子入园前,我们考察了几家幼儿园,最终选择了其中的一所:一是离家比较近,二是其独特的教     

小猪和猪爸的那些事

“爸爸．口渴了．拿水来喝………爸爸．衣服湿了．要换新的……”“爸爸,电脑怎么没声音了,快来……”“爸爸……”一天当中．只要女儿跟她爸爸处在一块．听到最多的就是女儿让她爸爸干这干那的命令声;