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职校生源质量下降,学生基础较差,给生化教学带来了极大的困难.笔者在提高学生学习兴趣和培养技能型人才方面进行了一些探索,收到了一定的成效. 相似文献
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胡家忠 《中学语文(读写新空间)》2011,(6)
本文着眼于课程改革与人才培养的关系,阐述了语文的人文教育对学生个性发展的影响。本文认为,充满人文特色的作家个性之美是学生个性发展的源泉,充满人文气息的课堂是学生个性人文发展的土壤,充满人文精神的情愫是学生个性发展的动力。 相似文献
134.
凡步忠 《学生之友(初中版)》2011,(22):39-39
本文作者结合新课标要求和当前教学实际。就做好问题教学中学生思维能力的培养,从三个方面进行了简要阐述。 相似文献
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李维忠 《中学政治教学参考》2011,(20)
为保护人类生存环境,践行低碳生活要求,我校结合实际情况,提出校园低碳生活的具体要求,即节约水电和纸张,实现教材循环利用,减少二氧化碳排放量,从点滴做起。此次活动中,我校做了很多颇有成效的工作,学校浴室、开水房和厕所都使用智能节水设备,在有水龙头的地方张贴节约用水宣传用语和图片;每班设一个节电员职位,负责班级节电工作;利用国旗下讲话,号召全体师生增强节约水电和纸张的意 相似文献
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鸟枪又称鸟嘴铳、鸟铳,是依靠火绳点火击发的火绳枪。一般认为是欧洲人发明,明嘉靖年间传入中国,因其发击处龙头翘起形似鸟首而得名。明范景文所撰《师律》亦言其:"后手不用弃把点火,则不摇动,故十发有八九中,即飞鸟之在林,皆可射落,因是得名。"对于鸟枪的认知,源于其在实战中的效果,相较于弓箭,鸟枪使用灵活便捷,射程更远,杀伤力更大。清军入关前已装备鸟枪。顺治五年(1648)组建鸟枪兵。康熙十三年(1674),议定2.1万余名八旗步兵中,配备鸟枪兵1737名。此后各省八旗、绿营亦陆续装备鸟枪。对于鸟枪的配备及管理,清廷重视有加,制度严密。对民间使用鸟枪虽原则上禁止,但限于种种条件,却禁而不止,时紧时松,以至允许边远山区制造鸟枪防身御兽,部分地方团练演习鸟枪,甚至民间铁铺亦能补造旗、营损毁鸟枪等。本组档案选编自中国第一历史档案馆内阁题本、宫中朱批奏折、军机处录副奏折、军机处上谕档,反映乾隆时期管理整饬民间鸟枪的诸多问题,供研究参考。 相似文献
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介绍图书馆实施规划管理的发展历程,结合广州图书馆的实践,探讨图书馆实施规划管理的现实意义、发展规划的制订模式和体例选择。 相似文献
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自1986年以来,清华大学智能技术与系统国家重点实验室THMR课题组先后承担了与无人车技术有关的"七五"至"十一五"国家科技重点项目6项,国家"863"计划、"智能交通"等科技研究项目8项,同时还承担了由国家邮政研究所、 相似文献
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水工建筑物的完好,是保证水电站正常运行的前提条件。水工建筑物的检查与维护是保持水工建筑物完整状态和正常运用的重要工作。本文对水工建筑物的检查与维护措施进行了研究。 相似文献