内蒙古自治区奈曼旗土地利用变化预测研究

该文以奈曼旗1995年~1999年的土地利用数据为基础，结合人口和国内生产总值增长的驱动作用，采用GKSIM模型对奈曼旗的土地利用变化趋势进行模拟分析。模拟结果显示，奈曼旗的林地面积将从1995年的171171 hm2增加到2015年的197363 hm2；以耕地和园地为主的农业用地面积基本稳定在18000 hm2的水平；草地面积在近几年的下降后基本保持稳定，约为98000 hm2；非农业用地持续增加，到2015年达到31000 hm2。其它用地面积从1995年的326759 hm2下降到302655 hm2。土地利用变化的基本趋势预示着，未来15a，奈曼旗的生态环境将在总体保持稳定的基础上有所改善。     

《科学》新课程改革实践与反思

2001年9月，38个国家级课改实验区正式启动。从2004年9月起，浙江省武义县武阳中学也迈出了课改的第一步。一年多来，武义县武阳中学课改既有有挫折后的困惑，又有成功的欣喜，更有峰回路转时的激动。课程改革是一项全新的工程。一年多时间的实践使我们感到，改革的成功推进，必须注意以下几个方面：     

2005年WIPO管理下的知识产权条约

2005年,在知识经济和经济全球化的推动下,各国对知识产权也日益重视,知识产权已成为世界各国参与国际竞争的重要手段。世界未来的竞争就是知识产权的竞争。2005年加入WIPO管理的知识产权条约的国家数量充分体现了这一点。在过去的一年里,共有45个国家向WIPO交存了加入或批准WIPO管理条约的文书。     

内蒙古商都大石沟花岗岩体锆石SHRIMPU-Pb年龄及其意义

内蒙古商都县大石沟黑云母钾长花岗岩主要由钾长石（40～60%）、更长石（10～15%）、石英（25～32%）及黑云母（5～7%）组成.主元素SiO2含量68.25%～69.64%,K2O含量5.03%～8.03%,K2O＞Na2O;A/CNK为0.77～1.1,稀土元素分馏较强,REE配分型式具中等铕负异常,岩石地球化学特征与碰撞花岗岩类似;本文对大石沟黑云母钾长花岗岩进行高精度锆石SHRIMP U-Pb定年研究.其形成时间为342±5Ma,可能代表华北板块与西伯利亚板块碰撞阶段的岩浆热事件.区域最新研究资料表明,侵入图林凯蛇绿岩带的埃达克岩的年龄为467～429Ma,代表洋壳俯冲的消减时间;390～310Ma花岗岩侵位的SHRIMP U-Pb锆石年龄以及383Ma蓝片岩Ar-Ar年龄代表华北板块与西伯利亚板块的碰撞事件;390～342Ma和324～310Ma花岗岩可能代表碰撞阶段两期岩浆热事件产物.     

日本公布重点八领域专利

2006年5月24日,日本专利局(JPO)公布“重点八领域”[注]2004和2005年的专利公开量和授权量统计数据。从总体来看,日本专利公开量和授权最多的领域依次为信息与通信、纳米技术以及生命科学。值得关注的是,环境领域的专利授权量增幅最大,为22%;能源领域的专利公开量增幅最大,为11%。由此可见科技界对能源与环境技术的重视在日益增加。表     

基于创新平台建设的高校学生科技作品孵化机制研究

科技创新能力是当代大学生必须要具备的能力之一,而学生科技作品则是学生科技创新能力高低的外在表现形式。因此,为大学生搭建一个培养科技创新能力的平台,研究学生科技作品的孵化机制就显得尤为重要。     

马克思主义新闻观教育的史论融合实践

“从实践中来,到实践中去”。为了帮助学生全面了解和正确认识国情、社情、民情,坚定理想信念,从国家治理体系现代化的高度理解传播,河北大学新闻传播学院马克思主义新闻观教学团队组织社会调查,结合社会发展延长教学环节。在国家治理体系现代化的高度上,马克思主义新闻观教学必将在新时代展现其迷人的风采。     

三位女性两首诗——荐秋瑾《柬徐寄尘》和花蕊夫人《述国亡诗》

革命女侠秋瑾的遗诗中,有两首是写给她的好朋友徐寄尘的,题为《柬徐寄尘》,其一如下——祖国沦亡已若斯,家庭苦恋太情痴。只愁转眼瓜分惨,百首空成花蕊词。徐是秋的好友,曾任浔溪女校校长。她同情革命,在秋瑾准备起义缺乏经费时,曾把自己所藏黄金三十余两倾囊捐助,秋瑾就义后也是她为之营葬的。徐虽同情革命,但因受封建礼教的影响,又怕连累家庭和老母,始终不敢直接参加革命。秋瑾写这首诗,为的就是对她进行劝勉和讽喻。诗一开始就敲响了警钟:祖国沦亡已到这步田地,你若仍是苦苦留恋小家庭,不免过于痴情了吧?怕的是转眼之间,就会出现帝国主义列强瓜分祖国的惨局。即使你坐在家里写了许多诗词,到时候,也免不了像花蕊夫人那样成为屈辱的亡国奴。     

那个年轻帅气的男老师

学校新来了一位男老师,姓霍,教全校的美术课,并担任大队辅导员。从他到学校那天起,校园里就经常出现他那年轻帅气、充满活力的身影。因为他从不板着面孔训斥学生,学校里的各项文艺活动也都由他来组织,所以同学们打心眼里喜欢亲近他。     

浅析记叙文写作中人和事的处理

记叙其实就是对生活的翻版,对社会的写真,而所记的通常是社会中的亮点、热门或对人心灵刻痕较深的人和事,要让一篇记叙文熠熠生辉,就必须把所记的人和事放在特定的社会生活大背景下,赋予人物以时代和社会的光环。这样,写出的人物才具有其特定的意义,才是活生生的社会的人和事。如何才能帮助学生密切联系时代,写出一些更富有时代意义的成功之作呢?