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“十、百、千、万”作为词或者词素,在汉语成语中,出现频率相当高。可人们对它们的认识却比较横糊,常常“想当然”地去理解,“想当然”地去应用。各个时期的各类成语词典也只交代成语的整体意义,而对“十、百、千、万”含糊其辞,未作明确解释。其实,在不同的成语里,“十、百、千、万”的具体意义远不似人们想像的那么简单而又有律可循。本文将分析与鉴别它们在不同成语里的不同表义作用。一、表人和事物的数目 相似文献
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陈毅我叫陈毅,耳东陈,毅力的毅,有人称我将军,实在不敢当,我现在还不是将军,当然叫我将军也可以,我是受全国老百姓的委托,去"将"日本鬼子的"军",这一将,直到把他们"将死"为止。马三立——我叫马三立。三立,立起来,被人打倒;立起来,又被人打倒;最后,又立起来,但愿不要再被打倒。我今年85岁,体重86斤;明年我86岁,体重85斤……启功——中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。面微圆, 相似文献
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怀孕时,一次偶然的机会,在朋友那看到了《父母必读》这本杂志,发现上面有很多值得我学习的东西,我马上就到邮局订了全年的。从怀孕至今3年了,我学到了很多关于育儿方面的知识。 相似文献
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在数学教学过程中,常听学生反映:上课听讲,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从下手.原因是学生的思维存在障碍,这种障碍有的是来自于教学中的疏漏,而更多的则是来自于学生自身,来自于学生中存在的非科学的知识结构和思维模式.因此, 相似文献
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2003年11月28日上午,青海省档案馆新馆门前彩旗飘扬、乐声阵阵,书写着“以三个代表”重要思想为指导,开创青海档案事业新局面的横幅分外醒目。青海档案人以满怀喜悦的心情迎来了省档案馆新馆建成开馆、《发展中的青海档案事业展览》开幕和现行文件查阅服务中心挂牌三件大喜事。 相似文献
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