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111.
本文详细推导了维里定理及各种表示形式并讨论了它在天体物理中的应用  相似文献   
112.
网络运行管理和服务体系建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了造成网络管理难、控制难和维护难等“三难”问题的根本原因,并结合第四军医大学校园信息网络运行管理的实际情况,提出了从管理制度、人才队伍和综合网管系统三个方面建设网络运行管理和服务体系的方法。  相似文献   
113.
万小华  张怀民 《科协论坛》2007,(10):203-204
中华民族精神既具有历史的继承性又有其时代性,因此要在传承历史和不断结合时代发展的要求下,形成以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。本文重点论述了中华民族精神的内涵、重要性和培育途径。  相似文献   
114.
新大纲和新教材对今年高考总复习的启示⊙王榕怀⊙1996年秋季,高一新生开始使用世界史新教材,这是对原高中教材的一大改革。教材的变化,必然对高中历史教学,尤其是对高考总复习将产生直接或间接的影响,对此,我结合新大纲谈谈自己的几点看法,以为抛砖引玉之用,...  相似文献   
115.
科技创新能力培育与研究生开放实验室的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
为提高研究生科技创新能力,重庆大学积极推进研究生开放实验室平台建设。依据研究生开放实验室构建目标与原则,先后建立了专业开放实验室、主题开放实验室、校企联合开放实验室,从开放机制、培养机制、经费以及保障激励机制等方面探索开放实验室的管理运行机制,强化实验室教学和科技创新等功能,构建了具有特色的研究生开放实验室体系,增强了研究生的科技创新能力。  相似文献   
116.
司怀军 《考试周刊》2011,(4):161-162
当前武术教学大多是以套路形式进行的,教师应采取多种教学方法,使学生掌握武术锻炼方法,促进生长发育,增强体质,培养爱国主义精神。要根据武术以套路具有攻防含意、对抗性、形神兼备的特点,采用相适应的教学方法和教学手段,是提高武术教学质量的关键。  相似文献   
117.
本文主要阐述职业技术学校产教研相结合新的教学模式——校企合作产教结合,论述了产教研相结合的特征、意义、措施、途径以及江苏盐城技师学校实行产教研相结合运行机制的实践形式.  相似文献   
118.
别怀伟 《教育界(基础教育)》2014,(收录汇总):19-20
STEAM教育理念区别于传统的单科教学,是一种全新的教学理念,主要是指对学生展开全方位的综合教学,强调对学生实践运用能力的培育,属于新式教育改革的素质教学领域范畴。中国教育相较于其他国家教育而言,对学生的实践及综合学习能力培育较晚,对此,在积极引进教育理念进行教育改革和创新的同时,需不断结合我国的教育实际情况展开运用,借鉴STEAM教育理念进行中国科创教材的完善和发展。文章从STEAM教育理念的内容、定位、现阶段我国素质教育的不足及相关策略探讨如何进行我国科创教材的完善和建设。  相似文献   
119.
Defoe lived a life from the 17th to the 18th century when capitalism was arising and struggling with feudalism,gradually strengthening its role in the process of human being.As a capitalist,Defoe expressed the advanced idea in his novel.However,liberalism could come into being with the appearance of capitalism at the same time,and be viewed as a ramification of it.Therefore,we could understand the characteristics of capitalism at that time and the nature of their wealth by deeply analyzing Robinson Crusoe.The purpose of this paper exposed the sinful deed of the capitalism in their early period.This paper employs three qualities of liberalism:individualism,liberalism,and equality to analyze Robinson Crusoe.  相似文献   
120.
本文主要对分子生物学课程的教学方法进行了探讨,包括教学内容、教学方法及实验教学、教书育人等的改革、优化和实践,以期提高分子生物学的教学质量和教学效果,培养生命科学领域优秀人才,以适应现代生命科学的发展。  相似文献   
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