反思与呼唤——简评《吕振羽和他的历史学研究》

近来,每每和友人们相遇,谈起史学的不景气,总感到十分无奈。因此,当我拿起朱政惠这本《吕振羽和他的历史研究》新著,就格外感到它的份量。这是作者十载苦研的结晶,为了它甚至付出了自己的健康作为代价。更为重要的是,作者选择了一位当代中国很有代表性的史学家吕振羽进行研究,实际上对半个多世纪以来马思主义史学作了一次有益的小结反思。     

关于理论广播社会效果评价问题

任何传播媒介的传播内容都会产生相应的传播效果.其中有的立即显示出来,如现在常说的“轰动效应”、“热效应”,迅速直接影响舆论,有的则是隐性的,缓慢地、潜移默化地感染受众.显然,评价理论广播的社会效果不能一味追求第一种效应,这主要是由其自身的特性所决定的.     

土地执法不动真格无异于纵容

浙江省平湖市九龙山是国家级森林公园,素有“南方北戴河”之美称。按规划,将形成森林旅游区、生态农业区、佛教文化区等。然而,如今这里却在顶风大建高尔夫球场,搞房地产开发。开发商将挣100亿元,失地农民苦不堪言。(2007年1月15日央视报道)按照原有规划,九龙山原本应该形成森林旅游区、生     

"敦煌千古事苦乐寸心知"--访敦煌研究院名誉院长段文杰

在敦煌藏经洞发现一百年之际,中国将为世界上10位最著名的敦煌学专家颁发国家文物保护研究特殊贡献奖,在这些获奖者中,84岁高龄的敦煌研究院名誉院长段文杰和他半个世纪的敦煌生涯格外令人心生敬佩之情.     

化危为机,让教育更有“温度”——新冠疫情下的班级“云”空间

新冠疫情下,四川大学附属实验小学借助互联网平台和技术,把生活搬到了“云端”,支撑起学校、教师、学生、家长四位一体的“云”空间。一、精准选用网络工具,创建“云”管理推送“告家长书”疫情暴发阶段,教师通过,利用班级多维网络平台推送“告家长书”,推介“疫情介绍”“应对措施”“居家隔离须知”“科学防控方法”,引导家长和学生积极参与疫情防控。     

成就动机理论与大学生报考公务员心态分析

关于学业成就影响因素的研究一直是教育心理学界比较关注的课题,其中成就归因、自我效能、成就动机等都是当前教育心理学研究的热点。心理学研究证明,成就动机对于成人的学习可以发挥明显的促进作用,尤其是要有效地进行长期而深入的学习,这就需要成人要不断作出积极的努力,集中注意,坚持不懈,以及提高对挫折的忍受性等意志与情感方面的品质。试图通过成就动机理论来分析大学生参加公务员考试的心态和目的,以及如何正确的运用成就动机理论。     

机制设计理论在高校社科成果转化中的应用研究

把机制设计理论运用到高校社科成果转化工作中,通过完善评价体系、改变资助方式、创新分配机制和搭建转化平台等措施,充分调动社科研究主体转化成果的积极性,形成激励相容的社科成果转化机制,能够激励每个参与者的自利行为主动地与高校转化社科成果的目标相一致。