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11.
课上,老师问学生:"假如你居住在一个偏僻的乡村,有一天,你从溪水里淘到了一大块金子,你会进城把它卖掉,还是把它丢进屋后的水塘?"学生们笑,谁会那么傻?到手的金子,随手扔掉?老师接着说:"卖掉金子,就会有成千上万的人涌向这个乡村淘金,会修起公路,建起集镇,这里会成为繁华的工业区。当然,也会带来污染,会打破你平静的  相似文献   
12.
“忧虑的时代”与不忧虑的麦克卢汉   总被引:2,自引:0,他引:2  
“忧虑的时代”与不忧虑的麦克卢汉王怡红麦克卢汉发现,第一次世界大战爆发时,战争只波及欧洲。然而,人们却用“世界大战”一同。面对这种震撼人心的事实,人们有一种难以逾越的恐惧。同样,60年代,当电子媒介的发展进入高峰期时,人们不禁惊呼,“媒介是囚禁其使用...  相似文献   
13.
我国民事检察监督日益强化,如何既保证民事检察监督的效果,又不过分破坏民事裁判的既判力和程序的安定性,是我们不得不考虑的问题。对当事人申请检察建议或者抗诉的期间和检察院依职权提起检察建议或者抗诉的期间的完善提出相应建议有着重要意义。  相似文献   
14.
传播学中的一个边缘课题王怡红从传播学发展的方向上看,各研究领域的道路越分越细。一些或重大或微小的课题形同路碑,标示研究者在各自道路L的开拓与建树。“健康传播”(HealthCorn.munication)就是仁立在传播学研究边缘地带的一块碑石。健康传...  相似文献   
15.
环球电视的激烈竞争伴随通信卫星、有线电视技术的发展,电视国际化趋势已不可阻挡。自80年代末美国有线电视新闻网建立24小时国际新闻台以来,90年代初后继者接连不断,并在环球电视市场展开激烈竞争。1991年11月,BBC创建世界电视台,开始向亚洲38个国...  相似文献   
16.
我们不妨观察一下农夫培育庄稼的过程:农夫深知“时机”。什么时候播种,什么时候施肥,什么时候浇水,在他心中都有一本账。经验丰富的农夫甚至会精选一天之中某个具体时间段进行农事,那便是更高的境界了。  相似文献   
17.
一个月前,老师布置了拼图作业。今天,同学们带来了自己的作品,老师将和同学们一起分享他们的成果。老师用赞赏的目光浏览了同学们的作品,然后请大家谈谈拼图作业的体会和感受。学生:我拼图的时候,先看一下包装上的图画,心中有一个轮廓,然后把外框拼好,再从外向内,这种方法拼得比较快。老师:很好。认识一个问题从总的概貌入手,然后去了解细节,就像我们面对一个陌生的城市,用一张地图,比一条街一条街去走要快得多。学生:我拼了很长时间也拼不好,所以请爸爸妈妈和奶奶帮忙完成了拼图。老师:很好。这就是一种team work(团体合作),记住,如果你遇…  相似文献   
18.
若以对话的观点反观传播,现代世界流行着两种传播样式。一种表现为“自我中心的谈话”,另一种为“讯息中心的传播”。前者被思想家们称作。独白”,后者为“技术的对话。。’”它们被视为我们这个时代传播问题的主要症结。按照马丁·布伯(MartinBuber)的说法,我们每个人都生活在双重的关系世界里。这种关系用两对人称代词表示:“我与它”的世界和“我与你”的世界。“独白”与“技术的对话”是属于。我与它”的那一重世界。这是一个分离的、不相连的、各自的世界。“我与你”的世界则是一个相遇的、共生的、创新的、息息相关的世界。…  相似文献   
19.
文章以专业学位研究生培养的共性规律为基础,梳理了相关研究成果.通过检索中国学术期刊全文数据库中国知网从2009年到2019年的文献,分析了11年间关于专业学位研究生培养的文章,重点研究了2019年的文献内容及主流研究方向,并从实习基地建设、联合培养模式、导师队伍的多元化和职业资格认证等方面阐述了专业学位研究生培养现状、...  相似文献   
20.
《庄子》的音乐美学思想应概括为“至乐自然”。“至乐自然”是《庄子》评判音乐美的标准。美好的音乐有籁乐、至乐、天乐;不好的音乐有失性之乐、屈礼之乐、不适之乐。“至乐自然”反映了《庄子》对音乐本源的认识,音乐是“道、心、物”三位一体的产物。“至乐自然”规定了音乐“和”的功能。“至乐自然”肯定“有声”、“人为”之乐。“至乐自然”揭示了音乐审美的心理活动历程。庄子是道家音乐的伟大旗手。  相似文献   
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