基于专利网络节点重要性的核心专利识别方法研究

[研究目的]综合考虑专利节点度数及其邻域专利节点对(node pair)间的相似程度,定义并计算专利节点在网络中的结构重要性,从网络科学视角完善专利价值评价与核心专利识别方法。[研究方法]基于专利四种基本引用关系构建专利综合引用网络;利用网络节点度数及其邻域节点对的相似度量化表征其局部网络结构重要程度,以此为依据提出专利节点重要性评价指标PNII,进行核心专利识别;从复杂网络视角,利用传染病传播动力学模型(SIR)计算专利节点的实际传播影响力,以此为判据比较PNII和其他网络中心性指标在不同传播概率和不同节点比例下的识别效果。[研究结论]结果表明,基于专利网络节点重要性的PNII指标相较一般的网络中心性指标更加科学,核心专利识别结果更加准确;基于传染病传播动力学模型的评价方法,在一定程度上解决了核心专利识别结果评价难题。     

家长在非学科类影子教育的支出与回报

<正>研究表明家长在非学科类影子教育的货币性支出中占比最高的是辅导班报名费、学习用品费、学杂费;非货币性支出中占比最高的是亲子交流、养育氛围、教育期望。回报中占比最高的为钱、地位、爱。学科类影子教育支出与经济无关,但非学科类影子教育支出与收入有关。家长对非学科类影子教育的满意程度均分为3.94;非家长对非学科类影子教育的满意程度均分为3.19,整体偏向满意。     

论心灵、意义和实在——希拉里·普特南访谈录

普特南的思想多变,似乎已是众人皆知。然而,从研究者的角度看,哲学家的思想发展都有其自身的规律,几乎每个哲学家的思想观念都有自身的发展主线,无论他或她的思想发生多大的变化,我们都可以从他们思想发展的进程中寻找到某种贯穿始终的线索,这个线索可以说是他们思想的核心观念,也可以说是他们提出的某些根本问题或者看待世界的角度和方法等等。在这个意义上,我们可以说,无论哲学家的思想如何变化,我们都可以用一种方式确定他们在哲学史上的位置。这对普特南这样的“狐狸型的”哲学家也是如此,我们从本专栏中发表的普特南的访谈录中就可以清晰地感受到这一点。而对他的多变的哲学思想来说,最能体现他哲学主导观念的仍然是他的“内在实在论”思想,这在后面发表的董礼的文章中就可以清楚地看到这一点。我们希望通过这两篇不算太长的文章,能够更好地帮助我们理解普特南的思想变化及其特征。     

支部党建引领教育管理新模式：思路先行，素质为本

本文从目标定位明确,工作思路先行;提高素质为本,配套措施有力;汗水浇开理想花,党建工作硕果累累三个方面论述了思路先行,素质为本,支部党建引领教育管理新模式.     

栏目品牌度——报刊栏目研究新指标

目前,品牌意识已深刻地融入到了我国媒介产业的经营理念之中.在媒介市场竞争日益加剧的条件下,绝大多数媒介在实践中都注意到了栏目设置对于内容和经营的重要性,因而对自身栏目的研究提出了更高的要求,对竞争对手的栏目研究提出了更多的课题.比如哪栏目是自己的品牌栏目,哪些栏目是可以发展为未来的品牌栏目?     

与鲁迅先生对话

6月14日 雨 暗夜。小楼。微雨。窗启几缕风。 先生与我对坐于古朴的藤椅上,严肃冷峻的面庞略显清瘦,儒雅脱俗的文豪风采中更兼战士般坚毅刚正的气度。     

中国与德国的职业教育合作

作者系前德国国际技术合作协会职业教育项目中国区负责人。本文介绍了德国与中国在职教领域合作的历史,描述了双方合作关系发展的4个阶段,以及发展过程中遇到的障碍,包括文化差异、交流障碍、地区成功经验推广的困难、投入与行为方式缺乏延续性、政治和文化的障碍等。     

案例教学在《国际商务》课程中的应用

案例教学是现代教学中常用的一种方法,它有利于提高教学效果．本文通过分析国际商务课程实行案例教学的必要性．用例证分析了在课程中案例教学应用的作用。     

高中生如何进行科技创新

这是一个发展速度,科技进步很快的时代,世界上发达国家的发明远远超出我们中国,作为一个高中生,本文就高中生进行科技创新的重要性,谈谈高中生如何进行科技创新,也就是对高中生进行科技创新提出几点建议,希望能对高中生有一点帮助。     

解放战争战略反攻阶段我党宣传瓦解敌军工作概述

解放战争进入第二年,我军的实力不断发展壮大,具备了与蒋介石集团一争高下的实力。1947年5月,中央决定对国民党军队发起轰轰烈烈的战略反攻。在战略反攻阶段中,我党十分重视宣传工作的作用,在制造舆论影响、瓦解敌军和激励士气方面广泛开展宣传工作,为正面战场作战的胜利,发挥了不可替代的作用。