职业教育兴县富民机制研究

大力发展职业教育，培养大批高素质的社会主义劳动，被写入党的十六大件，依靠科技进步和提高劳动素质，发展壮大县域经济，实现兴县富民的目标，成为当前一个重大课题。建立职业教育兴县富民机制，加速小康社会建设步伐，具有重大的现实意义和长远的指导意义。     

心理咨询主要理论流派述评

心理咨询是一门正在兴起并日益受到人们重视的新学科、现代西方社会心理咨询已同找医生看病一样普通，它是现代社会生活所不可缺少的心理调节手段。如何通过。理咨询来促进和维护人的心理健康，不同的心理学流派基于自己对心理实质的理解提出了不同的咨询方法。     

文明单位创建与电大教育全面发展

社会主义精神文明建设是中国特色社会主义的重要特征,开展文明单位创建活动是电大教育全面协调和可持续发展的需要,是把物质文明,政治文明和精神文明建设任务有机结合并落实到各项工作中的有效途径,只有“三个文明”的协调发展,才是电大教育的全面发展。     

理工科大学本科创新素质教育模式初探

创新素质的培养应成为高等教育的基点 ,这一观念已被越来越多的高校所认同 ,而传统教育制度不利于创新人才培养的种种弊端 ,也已为暴露出来的许多问题所证实。那么 ,在传统教育模式中 ,妨碍创新素质培养的主要问题是什么？解决这一问题的途径何在？本文认为 ,只有在弄清楚并正确地回答了上述问题 ,才能在创新素质的培养上实现真正的突破。要寻找适合于创新素质培养的教育模式 ,首先要弄清创新素质培养所需要的环境。通常 ,人们把创新素质归纳为如下几点 :１ 好奇心与兴趣 ,即对于自然界中任何未知的问题、未知的领域都具有一种强烈的好奇心…     

主体性课堂实验教学实施目标教学的探讨

实验教学是以学科教学为主要载体，以培养学生创新精神和实验能力为目标，以学生主动接受知识并获得自身发展为学习主体，以发展学生基本素质为核心的一种课程。以实验为中心，以实验带动知识点是主体课堂教学改革最明显的特点。下面就生物主体性课堂实验实施目标教学的认识谈一点体会。 1教学目标的制定 　　教学目标是一个多层次的目标体系，在教学目标制定过程中，教师要准确掌握教学大纲、深入钻研教材、充分了解学生，明确课程目标体系，结合教学实际制定教学目标。在制定生物实验课教学目标时，需要在对教学大纲的了解、理解、掌握三…     

转变教育观念 提高体育教学质量

在社会主义市场经济体制下，体育教学的改革和发展不但要遵循教育规律，同时也要适应社会主义市场经济的需要。本文从对高等教育单一的专业教育如何向综合素质教育转变的研究入手，着重就体育教学改革中的几个热点问题进行讨论，以引起教育界的关注，寻求新的改革思路，提高体育教学质量。     

2005年高考理科综合试卷分析

2005年高考理化生三科试题包括理综、单科卷和大综合卷三类，理综卷有全国的3套、北京和天津各1套．单科的有广东、江苏和上海各1套。大综合有辽宁、广东、江苏和上海各1套。这些试题既有着诸多体现当前课程改革、教学改革与考试改革要求的特点．也有着分省命题及面向不同地区考生的个性特色。本文从理化生三科的角度对2005年高考试题的主要特点进行分析．并提出复习备考的一些建议。供读者参考。     

关于电大非校园化建设的思考

关于电大非校园化建设的思考□王均义“没有围墙的大学”十分形象地说明了广播电视大学的特色和优势，即它是一种突破了时空、地域、围墙的限制，既体现开放性和教学现代化，又区别于传统面授教育的新型教育形式，其辉煌的办学成就无不与这一优势和特色相适应。然而，随着...     

对数学教学模式的几点认识

探讨了数学教学模式的意义、作用、以及如何运用等问题．     

北京举办教材工作研讨培训班

为了进一步提高高校教材管理人员的工作水平和能力,北京市高等教育学会教材工作研究会于1991年元月在清华大学举办了高校教材工作研讨培训班,参加培训和研讨有本市33所高校的53名同志。培训班分两个阶段进行。第一阶段总结交流近两年来教材管理工作的经验和