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塔玲玲 《中国科教创新导刊》2014,(3):254-254
素质教育的推行,逐渐改变了人们的认识,开始注重对幼儿全面素质的培养和教育.在幼儿园教育中,美术教学是一个极为重要的组成部分,加强幼儿美术教育,一方面可以提高幼儿的审美意识,引发幼儿的审美情感,另一方面,也可以充分调动学生的动脑动手能力,培养其创造力.但是,我国当前的形式下,幼儿园美术教学对幼儿创造力的培养不仅没有促进作用,相反还产生了严重阻碍.本文结合幼儿园美术教学的现状,以创造力的培养为前提,对幼儿园美术教学的创新办法进行了分析和研究. 相似文献
53.
54.
初中化学课本对一氧化碳的可燃性、氢气的燃烧及氢气与空气的混合气体爆炸两个实验只作了梗概的叙述,本文拟详述这两个实验的具体做法。 相似文献
55.
57.
千玲玲 《黔东南民族师专学报》2004,22(1):61-63
苦难一直是余华小说的主题,进入20世纪90年代以后,余华在延续以往主题的同时进一步提出了苦难的解救方式。使这一主题呈现出与以往不同的风貌,更多地体现为一种命运悲剧和现实困境。人处于苦难中不再是茫然不知所措,而是以坚韧态度和乐观精神从苦难中拯救出来,这一主题在余华20世纪90年代后的作品中具有更深层次的意义。这是作家尝试改变的结晶,也反映出作家对人类生存状态的长期思索。 相似文献
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59.
息行雨 《黄河之声(科教创新)》2017,(10)
练声是运用科学的发声原理、掌握学习歌唱技术的方法和手段,是声乐教学中不可或缺的重要组成部分。它既能巩固声音训练的技巧,又能激发学习者的学习兴趣。多年来。经过无数前辈们对声乐这一学科的探索与总结,终于取得了比较丰硕的成果,并得以广泛传播。我将从练声开始展开,从选择发声曲和气息训练等因素,到在声乐教学中其重要的作用与意义进行相对应的阐述说明。 相似文献
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