我的同桌大耳朵阿木

我们就像生活在同一个鱼缸里的两类鱼儿在阿木做我同桌之前 我对 ,他几乎没什么印象 似乎根本不 ,知道还有这样一个男生整天和我游走在同一间教室里 我是听话 。乖巧的好学生 阿木调皮爱闹腾 , ,我们就像生活在同一个鱼缸里的两类鱼儿 虽然时常照面 却从不 , ,招呼就各自游开 。老师刚把我们调成一桌时 这家伙老嚷嚷不乐意坐这里 远离 , ,了原来的一帮狐朋狗友 没人和他聊天 我不是人吗第一次听 , 。 “ ?”到阿木说这话的时候 我立刻表示了自己的不满 阿木转过头…     

亲如姐妹的双星

北斗星斗柄上的第二颗星叫做“开阳星”。乍看起来,它是一颗单独的星,但在繁星满天的夜晚,如果你仔细看,准能看见开阳星近旁还有一颗很不起眼的暗淡     

让优秀成为一种习惯

由于一个语文老师生病请长假,学校安排我带两个班的语文课,我愉快地接受了。应该说这样的接受与"优秀"无关,但在开学后第一次教师大会上,我的名字被列入了表扬名单。     

最喜欢的古诗文

△当然是苏轼的《赤壁赋》喽!大气磅礴,挥洒自如,又波澜曲折,意趣横生,令人爱不释手。——大同中学查丽娜△陆游《钗头凤》。那是一种婉约,一股柔情,泛黄发白的纸笺上渲染着的墨迹依然清晰可见:他给她的爱在西元前,经过时间的淬火越发闪亮。     

建构主义理论在多媒体课件开发中的应用

建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义以后的进一步发展.建构主义者更关注如何以原有的经验、心理结构和信念为主来建构知识,强调学习的主动性、社会性和情境性.笔者就多媒体课件开发中建构主义理论的应用,谈些自己的认识.     

黎明的雪

天还没亮，我却醒了。借着窗外昏暗的灯光，我看见星星点点的雪花。哎呀!是雪!这可是2005年冬天的第一场雪呀! 黎明前的世界是宁静的，黎明前的雪景也是最美的。 暗蓝的天空，像一张铺开的大毯子，无数朵洁白晶莹的雪花     

司马被涮记

话说那诸葛亮足智多谋,在马谡大意失街亭后,仅凭着一副泰然自若的神态和如簧的三寸不烂之舌,便把司马懿玩得团团转,悻悻地退了精兵,保住了本来已经危在旦夕的城池,得到了世人的千古传诵。再说司马懿那只老奸巨滑的狐狸,得知城池中无一兵一卒的消息后,气得暴跳如雷,七窍生烟,差点丢了老命去阎王那里报到去。好不容易抢救过来,他第一句话便是:“诸葛亮,算……算你狠!你……你等着,我……我不把你碎尸万段,就把‘司马’二字倒着写。”盼星星盼月亮,这一天终于来了!司马懿得到消息,蜀帝刘禅盯上了魏国的一块地,非要夺取不可。诸葛亮从平原派出十…     

中国民族声乐必须扎根于中华文化的土壤——参加第七届全国民族声乐论坛有感

正第七届全国民族声乐论坛于2015年11月7日至2015年11月9日在北京召开,这次论坛会由中国民族声乐艺术研究会、中国音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院主办,中国音乐学院声歌系承办。改革开放30年来,以金铁霖老师为首的一批声乐教学家通过不断的实践,培养出了一大批优秀的歌唱家。我觉得中国民族声乐在发展的过程中取得的最大的成就是在"科学性"上的突破。民族声乐借鉴了西洋的美声唱法,解决了声区的统一、共鸣的充分、音量     

教师的七种武器

面对教育、面对教学、面对学生,但凡当教师的,谁不想立于不败之地。有没有上好的神兵利器可用呢?有啊,我这就给大家介绍七种武器。第一种武器——微笑     

总有理由看着火车开走

一位心性高远的女孩要远走高飞了,四个男孩去送她.女孩知道,他们都在心底里爱着她.