中美女子大学女性特色课程设置情况对比分析

女子大学的课程设置是国民教育课程体系的重要组成部分,是建设有中国特色的女子大学的关键途径。目前,我国女子大学发展态势较好,但是课程设置上还存在众多不足。本文以美国女子大学的课程设置为参照,对中美两国女子大学女性特色课程设置现状、课程体系方面进行对比分析,加以借鉴;从而探索中中国女子大学建设的发展导向和有效举措。     

中国技术交易信息服务平台十一五期间发展回顾

中国技术交易信息服务平台（以下简称“平台”）是为落实《十一五国家科技基础条件平台建设实施意见》,实现“促进全社会科技资源高效配置和综合集成,提高科技创新能力,实现科技和经济社会发展机密配合”的目标,由中国技术市场管理促进中心（2006年并入科技部火炬高技术产业开发中心）承担的国家科技基础条件平台项目之一。     

试论大学体育中的心理健康教育

身体是革命的本钱,身体健康是心理健康的保证。大学生课余时间虽多,但他们学业的负担并不轻松,加上就业或考研的压力,很多大学生身体都处于亚健康状态,我们探索着各种途径来缓解他们的心理压力。大学中体育不但可以强身健体,还可以增强他们的心理状况。本文就大学体育中心理健康教育的一些问题简单的谈一下。     

提在高度,做在实处——略谈提高小学音乐技能的几点做法

<正>音乐技能提高在小学音乐教学中一直是个难题,快快乐乐地歌唱、聆听后,由于种种原因,学生走出音乐课堂后,就把音乐书本一丢,再也不会去翻看和练习,没有再练习的学习,再快乐也是低效学习,能力是不可能提高的。音乐技能是表达音乐感受最好的途径,没有了技能提高,小学阶段的音乐学习也只是低效学习。如何在目前普遍对音乐练习不重视的情况下,找到提高学生音乐技能的有效途径?我的思考和方法有三——课堂教学中的有效练习、提供展示平台的辅助、提供好合适作品的配合。     

“以能为中心”:阅读教学的应然走向

<正>"‘以能为中心’的小学教学实践"是江苏省教育科学规划"十二五"重点课题,该课题研究已历时两年。以能为中心就是以激活学生的潜能、培养学生的能力为中心。教学中,要千方百计激活学生的潜能,培养学生适应现代社会及终身发展需要的认知能力、实践能力、共同生活能力、生存能力。这四大能力的确定,主要吸收了联合国教科文组织的报告《教育——财富蕴藏其中》一书的观点。该书将"学会认知;学会做事;学会共同生活,学会与他人一起生活;学会生     

人间四月天

三月清瘦 却能说善饮 几个回合就把四月 灌得体态丰腴,泪水盈盈 她湿漉漉的言语句句动人     

浅谈动手能力的培养在畜牧教学中的重要性

目前高等教育往往比较重视大学生理论知识的培养,而常常忽视了大学生实践动手能力的培养。本文从大学生动手能力在目前畜牧教学中的现状以及存在的问题入手,通过分析产生问题的原因,探讨培养学生动手能力的必要性。     

对中、日、德三国大众体育管理体制模式的比较研究

1.中、日、德三国大众体育管理体制模式的比较(1)日本大众体育管理体制模式日本属于政府主导型大众体育管理体制。在日本,大众体育可以说是一项社会福利事业,从政府到企业无不以增进人们的健康水平为出发点,盈利则被看作是一项“副产品”。上至国家政府,下至基层的社区体育组织,都是在这统一理念的指导下开展大众体育工作的。也正因为如此,日本的大众体育才能够取得如此巨大的成绩,尤其是在社区体育俱乐部的建设、体育设施的综合利用和体育指导员的配备工作方面走在世界前列。(2)德国大众体育管理体制模式德国联邦政府没有设立专门的体育管…