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计算机辅助化学实验教学 总被引:1,自引:0,他引:1
对计算机辅助化学实验教学的必要性、可行性和具体实施方法进行了论述,指出实验教学是高校化学教学中的一个重要环节,高校作为培养人才的教学基地,随着教育改革的不断深入,实验教学也要推陈出新,不断前进,“利用计算机进行模拟实验”是高校化学实验教学的新模式。 相似文献
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学会与教育科研的关系曲学惠第一,要加强科研意识我们提倡教学研究科学化、教育科研应用化,当前把应用性研究作为重点,是教育科研为教育发展与改革服务的必然趋势。广大教师的优秀教学经验和教学改革实践是现代教育理论产生和发展的基础,也是教育科学研究的重要组成部... 相似文献
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初一代数 (下 )引进了不等式 (组 )应用题 ,这类应用性问题取材于生活实际 ,充分体现大纲精神 ,它可以更好地培养学生用数学的意识和创新意识。本文就初一代数 (下 )的两道习题给出的参考答案提出不同见解 ,与同行共研学生创新能力的提高。 [例 1(P80 ,B ,3) ]把一堆苹果分给几个孩子 ,如果每人分 3个 ,则余 8个 ;如果前面每人分 5个 ,则最后一人得到的苹果数不足 3个 ,求小孩的人数和苹果的个数。 课本给出了这样的参考答案 :设小孩有x个 ,则苹果有 ( 3x +8)个 ,依题意得 ( 3x +8) -5 (x -1)≤ 3 ,解之得x≥ 5 ,因为“几个”… 相似文献
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1 日本的文字排版历史1.1 活字排版日本的活字排版始于1905年耶稣会教士带来的西洋印刷术,此后曾因基督教的被禁而中断。十九世纪五十年代,由荷兰传人了近代西洋印刷术,并进行了荷兰原版书籍的排版印刷。
相似文献
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化学基本概念是化学教材中起关键作用的核心内容,化学基本概念把化学原理、元素和化合物知识、化学计算和化学实验等有机地结合起来,形成一个完整的知识体系.初三化学中多数基本概念,对刚接触化学这门学科的学生显得抽象难懂,要使学生形成概念、理解概念进而运用概念分析问题和解决问题,需要教师在教学中周密考虑,讲究方法.现就如何搞好初三化学基本概念教学并以基本概念教学为载体,培养、提高学生能力浅谈几点做法和体会.一.做好化学实验,帮助形成概念概念是反映事物本质属性的思维形式,化学概念则是反映物质及其变化的本质特… 相似文献