在小学数学教学中应用数学游戏的策略研究

游戏是小学生的天性,有助于激发探究兴趣和参与积极性,小学数学学科教学过程中,教师要依据教学内容和小学生的学习状态合理引入数学游戏,符合小学生学习心理和认知规律的游戏化教学对于激发数学学习兴趣、突破教学难点和发展数学思维有着积极的促进作用。对此,本文首先对数学游戏进行介绍,然后对常见数学游戏类型及其在小学数学教学中的应用进行分析,并对提高数学游戏效率的策略进行详细探究。     

DP的内部结构扩展

本文讨论DP的内部结构的扩展。如同小句一样,生成过程中DP内部也可以进一步分段,可区分θ-域、φ-域和ω-域。这三个域分别实现题元关系、一致关系和语用关系的功能。DP的分段进一步提高了DP分析的解释能力。     

应用现代教育技术优化教学过程

现代教育技术手段应用于教学过程，必须将教师的教学意识渗透到教学各个环节，优化教学过程是提高教学质量的保证。     

应用问题一次函数图象大盘点

一次函数）y=kx＋b（k≠0）的图象是一条直线，但某些由实际问题确定的一次函数，自变量的取值不仅要使函数解析式有意义，而且必须保证实际问题也有意义．从而函数图象变为直线的一部分（点、线段、射线等）．现举例如下．     

国王花园里的小溪

从前,在一个遥远的国家有一位国王,如果别人不按照他的命令做事,他就会非常生气。当他在花园里散步的时候,看见不喜欢的植物或者树木,他就会朝它挥动手中的王杖,说:“走!”当他下一次再从那儿经过的时候,植物就会消失,因为他的仆人们都知道如果他的命令得不到服从,他就会多么生气,所以,他们会急忙将它们移走。因此,国王渐渐相信,即使是自然界的野生生物都在他的控制之下。国王的花园是用围墙围起来的,有一条小溪从里面流过。围墙一头有一座拱门,小溪就从那儿流入花园;围墙的另一头也有一座拱门,小溪从那儿流出花园,然后,一路快乐地、弯弯曲…     

我想握住你的手

[点评] 这是一首吟咏爱情的小夜曲．这是一曲流淌着爱意与相思的心之歌．佩服作者的大胆，敢于在高考考场上去趟“爱情”的雷区。     

继续教育未来发展的模式与方向研究

经济持续快速增长和社会飞速发展对劳动者提出更高更新的要求,导致教育需求呈现出多样化、终身化和优质化的特征,同时,创建学习型社会、构建终身教育体系要求继续教育强化产业意识、转变教育观和人才质量观,坚持科学发展观,注重自身改革,调整自身结构,建立科学的管理模式,提高教育教学质量,强化品牌意识,树立开放的发展观,走内涵式可持续发展之路,争取良好的外部环境,促进教育事业健康、持续、快速发展。     

试论毛泽东关于领导干部必须讲学习的思想

毛泽东关于领导干部讲学习的思想，是毛泽东思想的重要组成部分，它是我党加强自身建设的一个重要方面，也是关系到革命和建设成败的一个重要因素，研究毛泽东这一思想对今天的干部队伍建设仍具有指导意义。     

散打“分开”规则对比赛对抗性的影响研究

＂分开＂是2013年审定出版的散打竞赛规则中新出现的细则,实施后对散打比赛产生了重大影响。通过对2009年和2013年两届全运会相对应级别的散打决赛的对比分析得出：＂分开＂规则的实施极大地缩短了比赛的溢出时间,提高了竞技连续性,使比赛更为流畅;在运动员单局拳法和腿法运用次数没有明显变化的情况下,每次出拳和出腿的时间密度变化明显,击打动作频率提升,并加快了比赛节奏,从而增加了散打比赛的对抗强度;同时,＂分开＂规则会造成运动员非对抗性失误而影响比赛成绩,增加了非技术能力失败的风险。