全文获取类型
收费全文 | 367篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 251篇 |
科学研究 | 57篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 32篇 |
综合类 | 9篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 15篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 14篇 |
2014年 | 40篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 31篇 |
2011年 | 39篇 |
2010年 | 27篇 |
2009年 | 19篇 |
2008年 | 19篇 |
2007年 | 16篇 |
2006年 | 22篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有368条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
近来,教育作为国民经济的一个知识产业开始得到普遍确认。随着知识经济时代的发育和成熟,教育作为知识产业的地位和作用必将进一步受到应有的重视。在当前的经济改革和发展中,不少有识之士都认为应区分义务教育和非义务教育,非义务教育必须面向市场的需要,抓住机遇,加快发展。而发展非义务教育,我们认为必须解决以下几个问题。一、非义务教育的办学层次和形式要多元化。逐步形成面向市场的“21世纪充满生机活力的、有中国特色的社会主义教育体系”。二、非义务教育投资主体应多元化。在稳定和增加国家投资的基础上,积极运用财政、… 相似文献
82.
83.
84.
培养创新思维,可以激发人的潜能。在初中物理教学中,教师可通过巧妙设计探索性问题、坚持以学生为本、营造课堂教学环境、鼓励学生大胆猜想等方法,激发学生学习兴趣,激活学生创新思维。 相似文献
85.
通过历史分析容易发现,从封闭走向开放的全纳教育思潮,反映了特殊教育安置模式发展的基本趋势.随班就读是我国普及特殊儿童义务教育的主要安置形式,符合全纳精神,适合我国国情. 相似文献
86.
87.
88.
89.
90.